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讀水滸傳有感

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讀水滸傳有感范文第1篇

讀《水滸傳有感

這個暑假,我終于把四大名著之一的《水滸傳》給啃完了,實在太不容易了,不過,也讓我懂得了許多知識。

水滸傳記述了宋江.吳用.李逵.武松.魯智深等一百零八個好漢的故事。他們在梁山伯時,被人稱為草寇,但他們是一群好漢,為了天下太平,殺奸臣,保百姓,做出了許多利于國家的事。

在一百零八將中,最讓我敬佩的是行者武松.神行太保戴宗和黑旋風(fēng)李逵了。先說說神行太保戴宗吧,他做起法來,真讓我敬佩,一日能行八百里啊,光憑他的速度,也夠讓我羨慕了。再說行者武松吧,那篇景陽岡武松打虎的文章大家都知道吧,他一碰上那只大蟲,嚇得他躲在了一塊青石下,當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時,他一次又一次靈巧的躲開,接著,他盡平生力氣一棒,始大蟲發(fā)怒起來,武松就用手把大蟲揪住,一按按將下來,用拳頭把大蟲打的流出血來,真是厲害,我們現(xiàn)在誰能打虎啊。最讓我敬佩的是黑旋風(fēng)李逵了,他手持雙斧,走來時,就像刮起一陣黑風(fēng),在戰(zhàn)場時,他拿著斧頭,一下一個,可威武了。

讀了這本書,讓我知道了這一百零八個梁山伯好漢保護(hù)老百姓,對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他們這一點讓我尤其感動。

讀水滸傳有感范文第2篇

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義.一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

讀水滸傳有感范文第3篇

《水滸》中一百單八個好漢個個威猛。某人言:“無可信矣,毫無半點實事。”也許你也如此,寧可信其有,不可信其無呵!所以,對這句話我會大加反駁,永遠(yuǎn)說:“NO!”也不全是!耐庵先生是靠收集當(dāng)時各漢子風(fēng)流人物且獨創(chuàng)本書,是有一百分之百可信的,難怪《水滸》勁居中國四大名著之一。

且說一百單八漢都是魔鬼,三十六員天罡星,七十二座地煞星,哄動宋國乾坤,鬧遍趙家社稷。有詩為證,詩曰:萬姓熙熙化育中,三登六世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄。細(xì)推治亂興亡數(shù),盡屬陰陽造化功。

施耐庵能作出如此巨作也是正常的,看那些《水滸》描繪景色的部分,讓人十之八九丟拋佩服之色,我覺得這本妙就妙在描景述人,可謂那般高的思維才能有如此高不可測的寫小說之功!

讀水滸傳有感范文第4篇

它的頭微微揚(yáng)起,如同一位驕傲的名人;眉頭緊皺,似乎很生氣;嘴巴平平的,好像沒有什么能讓它笑起來;它的四只腳有一點金粉灑在上面,很漂亮!

我一直不相信什么吉祥物,知道碰到了貔貅。

自從貔貅買到家里來了之后,也許是心理反應(yīng),爸爸做了幾單大生意,媽媽也一樣,現(xiàn)在,我完全相信了。因為貔貅永遠(yuǎn)都緊皺眉頭,每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時,就會看著貔貅,它那嚴(yán)肅的表情,時刻提醒著我:認(rèn)真,仔細(xì),不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來。

我一直不信什么心靈感應(yīng),直到碰到了貔貅。

我每天都會凝視貔貅十分鐘,思考今天的事情有沒有做完。學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)什么?這些貔貅都會告訴我:做凡事都不能驕傲,學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點……

我每過三天就會給貔貅擦一次灰,抹一次白玉油,就這樣貔貅成了我的致愛。

貔貅給我們帶來了吉祥與富貴,也時刻提醒著我:總結(jié)、小心、注意、提高、仔細(xì)。我愛你,吉祥與富貴的使者——貔貅!

育英學(xué)校五年級:鄧椹子

最新投稿作文   敘事作文 寫人作文 寫景作文 議論文 讀后感 小學(xué)

作文

我的暑假  我的班主任  我心底的風(fēng)景  好習(xí)慣成就人生  讀《老人與海》有感  珍惜那份感動  老師,我想對您說  難忘的星期天  《弟子規(guī)》之我見  讀《賣火柴的小女孩》  一把傘的愛  小小的我閃亮的我  鄉(xiāng)村生活  忠誠的伴侶—書籍  讀《雷鋒》有感  “饞貓”分糖記  我的媽媽  夏  甘苦漫談  讀《普羅米修斯》有感  我愛我家  雨中的溫暖  海南島之旅  快樂是什么?  包容是一條五彩路 親情的涌流  媽媽的愛  春天  生命不分貴賤  讀《水滸傳》有感 初中

作文

北極星的微笑  我明白了父愛  秋初  論苦與甜  讀《水滸傳》有感  游泳記趣  老伯  雨后的天空  團(tuán)結(jié)就是力量  《狼道》讀后感  我就這樣長大  濃濃的父愛  家鄉(xiāng)印象  論命運  讀《童年》有感  我在傾聽中獲得快樂  我最敬佩的一個人  夏日窗景  意志戰(zhàn)勝挫折  讀《培根隨筆》有感  初三的煩惱  我,不平凡  夕陽無限  擁抱愛  讀《羞于說真話》  同學(xué)不會忘記  我的father機(jī)器人  浪漫之旅  內(nèi)心的譴責(zé)與傾訴  讀《八十天環(huán)游世界》 高中

讀水滸傳有感范文第5篇

假如要我們感激自己的恩人,可能每個人都能做得到,但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過……我們的人,你能做得到嗎?可能不會吧!詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的“仇人”,因為這些人磨練了我們的意志,強(qiáng)化了我們的雙腿,增進(jìn)了我們的智慧,覺醒了我們的自尊,教會了我們應(yīng)該獨立……使我們健康成長。我反復(fù)地讀著這幾句詩,心里很慚愧:以前,面對老師的批評指責(zé),我沒好好接受意見;面對反對我、不理解我的同學(xué),我還背地里辱罵過他們;面對媽媽的天天的嘮叨,我沒好臉色給媽媽;面對爸爸的訓(xùn)斥,我還常常頂嘴,氣得老爸跺腳;面對三伯兒的嚴(yán)格要求,我常常無言反抗……唉!原來他們都是我該感激的人,沒有他們我不會健康成長,我要努力學(xué)習(xí),來感激一切使我成長的人。

假如要我們?nèi)ジ屑こ晒Γジ屑ふ坡暫凸膭睿赡苋巳硕紵o話可說,但要我們?nèi)ジ屑な。ジ屑づ泻吞魬?zhàn)……也許很多人會納悶:失敗、批判和挑戰(zhàn)有什么值得感激的呢?這些難免讓人傷心難過,喪失信心,意志消沉。但換一個角度看,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,人生的道路哪會一帆風(fēng)順,事事如意呢?總會失敗的,遭受批判,面對挑戰(zhàn)。詩人就告訴我們:失敗能使我們成為一個有故事的人,批判和挑戰(zhàn)能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗,想到了失敗多丟人,多沒面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆,生怕寫不好,常常一兩個小時過去了都還沒有寫出一個字來,……“失敗乃成功之母”沒有失敗,哪來的成功?我想:我們做任何事情都不應(yīng)該懼怕失敗,關(guān)鍵的是失敗了要善于總結(jié)教訓(xùn),大膽去迎接新的挑戰(zhàn),去抓住新機(jī)遇,一定會成功的,而這些在挫折中成功起來的人也將會更加堅強(qiáng),人格也將會更加完善。

朋友們,讓我們一起來學(xué)會凡事感激吧!常懷一顆感恩之心,就能常得快樂,世界也就會變得更美麗。

四川省德陽市實驗小學(xué)四年級:陳曦

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