前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇杜甫的簡介范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、主題復習與情境教學――“情思飛揚”的生動
蘇霍姆林斯基說:“如果教師不想方設法使學生進入情緒高昂和智力振奮狀態,就急于傳授,那么只能使人產生冷漠的態度,沒有歡欣鼓舞的心情,學習會成為學生沉重的負擔。”同樣,復習課的教學也應讓學生的數學學習活動是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。
【課堂還原1】
復習活動之一:“自我介紹”
1.這一單元的概念很多,有奇數、偶數、質數、合數、因數和倍數等。我通過師生配合來扮演這些數字,比如某某同學拿著數字“5”的紙片,自己介紹說,這是一個奇數;這是素數,5是10的因數,而10則是5的倍數。
2.生生互動:讓我們互相認識一下,讓學生了解上面提到的概念。
3.游戲活動:請拿到7的倍數的同學舉手,請奇數的同學舉手……
復習活動之二:“猜數游戲”
師:游戲規則,即有一疊寫有1~20的數字卡片,根據數字范圍以及數字的特性猜數字。比如,選定一個數字,其他同學可以提問:是十以內還是大于十,是5的倍數嗎,是奇數嗎,是合數嗎?在游戲中,讓學生了解數字的特性。在游戲中讓學生加深對知識的運用。
【課堂解讀】
這節課內容強調綜合性,會涉及很多知識點的應用,較為復雜。采用這種游戲的方式,不僅能夠讓學生復習各個單元的知識,還能活躍課堂氣氛,較好地完成教學任務。這樣學生學習的效果也好。
再比如,“量和計量”的復習,我讓學生以《小糊涂》為主題,設置了各種用錯的計量單位,學生在歡樂愉快的課堂上完成復習和鞏固,我也取得了較好的教學效果。
二、主題復習與思維品質――“聯想類比”的智慧
在復習階段,一定要讓學生將知識融會貫通,只有這樣才能更好地運用。因此,老師在這個階段一定要培養學生的思考能力和探索能力,從而打破原有的知識壁壘,讓全部知識都能融會貫通。
【課堂還原2】
初級聯想:在下圖中,你看到了什么條件?你還能想到什么?
中級聯想:下面三個正方形的邊長是7cm,涂色部分的面積哪個大,還是一般大?原因是?
高級聯想之一:這三個正方形的邊長也是8cm,涂色部分面積是多少?你還能想到什么?有什么規律?
【課堂解讀】
好學生具有極強的自學能力以及發散思維的能力。在這個過程中,老師要逐漸培養學生思考的習慣,然后讓學生敢想,會想,能夠自主解決沒有碰到過的問題,這樣才能開發學生的潛力,讓學生的智慧得到發揮。
三、主題復習與整體建構――“溫故知新”的深刻
整體復習將打破原有的知識維度,打破知識縱向橫向的間隙,讓全部的知識能夠融合聯系起來,建立起更加緊密的知識聯系。通過知識的整合與改革,讓學生更深刻地認識知識內部的規律,讓學生體會到融合之美,歸納之好。
【課堂還原3】
復習活動之一:遷移經驗,激趣引入
老師:我們拿紙折出一張正方形的紙,對折裁開得到兩個正方形,我們來試試能夠拼出幾種圖形,順便復習每種圖形的特點。
復習活動之二:探究四邊形的特性
老師:我們學習了多種四邊形圖形,那么他們有什么共性,然后又有什么區別,我們根據哪幾條來判定四邊形。
將多條四邊形的規律分條寫在黑板上,通過提問讓學生區分四邊形的共性與個性,從而使學生更好地掌握四邊形的規律。
[關鍵詞] 場館建設;質量監督;事前控制
引言
福建省第十四屆省運會已圓滿結束,省運會場館建設工程都已經驗收。監督工作堅持監督、指導和服務的工作原則,認真做到監督到位、指導到位、服務到位,省運會場館建設質量監督工作已取得了圓滿成功,未出現質量事故。現以綜合體育館及游泳健身館工程的監督為例做監督總結,主要有以下六點。工程概況見表1。
省運會比賽場館工程概況 表1
注:省運會場館工程還有重競技館、射擊館、網球館羽毛球館運動員村、運動場看臺,這里不列出具體數據。
1、突出事前控制,做好開工前的監督交底、指導和服務工作
綜合體育館工程施工總包單位為北京城建集團有限責任公司;游泳健身館工程施工總包單位為湖南省建筑工程集團總公司;綜合體育館和游泳健身館監理單位均為北京帕克國際工程咨詢有限公司。施工監理企業雖說都是國內大型企業,但施工和監理單位都是福建省外來企業,大都是第一次到福建,對福建省和莆田市的有關工程建設的管理程序、質量標準、資料要求等相對陌生。針對這種情況,監督組對第一次工地會議非常重視。為此,監督組專門準備針對性較強的質量監督交底內容。交底會前,監督組積極主動地與建設單位、施工單位、監理單位溝通。監督組全體成員分別參加了綜合體育館和游泳健身館第一次工地例會上。在質量監督交底會上,監督組就省運會場館建設的重要性和質量標準等向施工、監理單位作了說明;對質量監督的主要內容、重點部位、關鍵工序、監督程序等向施工監理單位進行全面交底;特別是對“閩江杯”質量標準作了重點介紹,監督組同時向建設單位、監理單位和施工單位提供了福建省爭創“閩江杯”相關文件和資料;對福建省和莆田市有關工程管理的程序、辦法、要求等與施工單位和監理單位進行了面對面的交流與溝通。監督交底會后,監督組又對綜合體育館和游泳健身館的鋼筋、木工、砼工主要施工班組長進行了質量監督交底,并組織鋼筋、木工、砼工班組長對“閩江杯”質量標準學習,監督組把質量標準落實到了班組。綜合體育館、游泳健身館開工以來,監督組分別向樁基施工單位、施工總包單位(含班組)共進行6次監督交底。通過質量監督交底和組織施工單位主要施工班組長學習等形式的活動,使質量監督交底內容更加豐富生動,把質量監督工作關口前移,達到了交底、溝通、指導與服務的目的,突出了質量監督事前控制,取得了較好的效果。
2、突出施工單位質量主體責任,監督參建單位完善質量保證體系
綜合體育館和游泳健身館兩個工程開工后,兩家施工單位暴露出管理人員不到位,質量保證體系執行不到位等情況。針對這種情況,監督組一方面向監督站領導作了及時匯報,一方面與建設單位積極溝通協調,分別在綜合體育館和游泳健身館召開質量工作專題會,監督組建議監督站領導對問題相對突出的項目經理進行了約談,同時向有關單位發出書面整改通知書。在主體結構施工進行到關鍵時期,監督組與建設單位、監理單位協商,向施工單位總部發出要求人員到位、管理到位的工作函。監督組參加了建設單位組織的施工單位主要領導的約談會,監督組針對施工單位存在的問題向施工單位領導提出了具體要求。
同時要求建設單位應用合同管理對施工單位人員不到位采取經濟處罰措施。
通過建設、監理單位及監督組的共同努力,施工單位暴露出來的管理人員不到位、保證體系執行不到位的問題得到及時有效的解決,質量過程控制得到很好的保證。
3、突出結構質量安全,對重要部位、關鍵工序質量控制決不手軟
監督組對施工過程中的重點部位、關鍵工序質量和強制性條文部分質量十分重視,重點加強了對鋼筋直螺紋機械連接套筒質量、直螺紋鋼筋絲扣加工質量、直螺紋節點現場安裝質量、模板支撐體系穩定性、梁、柱節點鋼筋等質量監督控制。監督組在基礎施工階段就對影響結構安全的鋼筋直螺紋機械連接使用的套筒規格,按福建省地方標準進行了嚴格要求。綜合體育館、游泳健身館二家施工單位在監督組的督促下,嚴格按福建省地方標準,都選用了質量可靠的鋼筋直螺紋連接套筒,使直螺紋套筒質量一直處于受控狀態。針對綜合體育館直螺紋絲扣加工質量不穩定,直螺紋出現少扣、斷扣等質量問題后,監督組責令施工單位對鋼筋直螺紋絲扣加工班組進行了二次更換或調整,使鋼筋直螺紋加工質量處于受控狀態。綜合體育館部分柱子鋼筋使用了直徑為40mm的粗鋼筋,這么大直徑的鋼筋在工程中使用,施工單位是第一次遇到。這種大直徑鋼筋的力學性能復試和直螺紋機械連接節點的力學性能檢測試驗都要送到福建省建筑科學研究所進行檢測試驗。監督組對大直徑鋼筋質量進行跟蹤控制。40mm大直徑鋼筋機械連接絲扣加工困難,質量穩定性控制難度較大,監督組要求施工單位加強人員培訓,做好節點機械連接工藝試驗。40mm大直徑鋼筋機械連接節點在正式使用前,監督組和監理工程師一起到現場見證取樣,由監理工程師陪同施工單位質量檢查人員,將40mm大直徑鋼筋機械連接節點試件送往福建省建筑科學研究做工藝檢測試驗,大直徑鋼筋直螺紋節點試件工藝試驗合格后,監督組嚴格要求加工人員按工藝標準控制鋼筋節點質量。
對于模板支撐體系穩定性,監督組堅決要求施工單位采用頂托受力支撐方式。2008年10月28日,監督組通過監督站向綜合體育館和游泳健身館施工單位下達了局部模板支撐體系停工令,要求施工單位嚴格按照福建省模板支撐體系要求,禁止采用扣件受力支撐體系。施工單位接到監督站停工整改通知書后,對已完成的模板支撐體系進行了加固處理,對新支設的模板體系全部采用頂托受力,保證了模板支撐質量,控制了現澆砼外觀尺寸。
4、注重建筑節能的監督工作
目前國家對節能工作已經提高到一個新的層次,監督組多次強調節能工作的重要性與迫切性。為此監督組制定了節能專項的定期監督檢查與日常監督巡查的工作計劃。加強了現場建筑節能施工中貫徹執行節能法律、法規和強制性標準情況的監督。監督組組織了建設、監理、施工單位的人員參加節能監督交底會。會上對具體的節能施工技術進行交底,著重強調了易產生熱橋、熱工陷部位的施工技術,以及保溫工程隱蔽前檢查和報驗程序。要求施工方按土建和安裝,結合工程特點編制《建筑節能分部工程施工技術方案》,并送監理方總監審核同意后執行。要求監理方編制相應的《節能監理實施細則》,一并送我站備案。有關節能材料和送檢要求建設單位共同見證取樣,送檢。 支持建設單位將塑鋼幕墻改為更節能的鋁合金中空玻璃幕墻。對節能設計的變更,原則上不能降低節能標準,節能設計的變更必須送原施工圖審查機構重新審查。對現場加氣砼砌體質量進行督查,要求先做樣板墻,統一標準,組織學習后再大面積施工。會上交代節能將作為一獨立分部單獨驗收,具體的節能內業材料要單獨備檔。
5、突出監督重點難點,重要施工方案督促施工單位組織專家論證
開工前,監督組對綜合體育館、游泳健身館工程的重點和難點進行了梳理,要求游泳健身館必須對深基坑支護、鋼結構安裝方案兩個方案組織專家論證;綜合體育館鋼結構安裝方案組織專家論證。開工以來,監督組參與專家論證會3次。
游泳健身館施工單位先后組織兩次專家論證,對游泳館、人防部分的深基坑采取支撐方案、施工方案、觀測方案等進行了充分論證。確保游泳館深基坑支護安全穩定。
綜合體育館鋼結構體系復雜,屋架采用平面桁架,并在其桁架下弦設置預應力拉索,桁架支承在多支點上,支承點支座結構形式復雜,有固定鉸支座和單向可滑動支座,由于結構體系和支承體系較復雜,結構沒有整體成型前不穩定。桁架長度達到了144.5m,最大跨度75m,且兩段落差達到約26m,平面桁架安裝過程中,其平面外剛度極差,桁架重量較重,每榀桁架的重量達到85噸,且整榀桁架的外形尺寸很大,桁架的長度和高度分別達到145.5米和34.5米,另外桁架的安裝高度也較高,總體而言,桁架的安裝難度較大。這種大跨度鋼結構安裝,在福建省少見,我市是第一次。為了確保鋼結構安裝方案安全可靠,監督組要求施工單位認真組織專家論證,確保施工萬無一失。北京城建和湖南建工組織了兩個工程鋼結構安裝方案專家論證會,來自教學、科研、施工、設計方面的專家參加了專家論證會,對施工單位編制的鋼結構安裝方案提出寶貴意見和建議。這次專家論證會準備充分,效果非常好。來自清華大學的鋼結構教授、博士生導師郭彥林,同濟大學鋼結構教授、博士生導師羅永鋒以及鋼結構施工驗收國家規范主要參編人、教授級高工路克寬等國內知名專家,參加了綜合體育館及游泳健身館的鋼結構安裝方案論證會。
6、注重監理、施工單位內業資料的督查
在現場施工中,資料的歸檔整理有著十分重要的意義,它既是施工過程的具體文字體現,也是今后歸檔備案的原始憑證,是組成施工督查管理的一個重要組成部分。在督查過程中,首先要求施工、監理方要配備專門的資料員,并正常對監理方、施工方資料每月全面檢查一次,重點檢查監理方的旁站紀錄、監理日記、監理工作聯系單、監理工程師通知單的下發及回復情況。檢查施工方的施工紀錄、原材料檢測臺帳、隱蔽驗收資料等。同時不定期到現場對各方資料進行突擊抽查,檢查資料是否與施工進度相符,重點檢查隱蔽報驗是否及時簽證。還組織不同項目的施工、監理人員進行對口資料互查,這樣既能讓他們從檢查中找到問題,也能發現自己的不足。
結束語
關鍵詞:豬流行性腹瀉病毒 分離 間接ELISA的建立
豬流行性腹瀉是由豬流行性腹瀉病毒引起的。這種病的主要癥狀是腹瀉,嘔吐和脫水。豬流行性腹瀉疾病是一種易感性疾病,任何年齡段的豬都易感,一年四季均可感染。豬流行性腹瀉疾病不僅會使豬本身受到損害,同時也給人們帶來嚴重的經濟損失,這種病間接地也會影響到水資源,從而威脅到人們的健康。因此,我們必須找到一些方法來預防這種疾病的發生。那么,首先要做的就是學會一些方法將病毒進行分離,以了解它的結構與特征,這樣可以采取一些措施來減輕該種病毒的毒性。
1.豬流行性腹瀉的簡介
1.1什么是豬流行性腹瀉病毒
豬流行性腹瀉疾病是由豬流行性腹瀉病毒引起的一種腸道傳染疾病,這種疾病發生率最高的是冬季,當豬感染上這種疾病時,通常會表現為腹瀉,脫水,嘔吐以及精神沉郁。因此說,豬流行性腹瀉病毒就是能夠引起豬流行性疾病的一種傳染性病毒。這種病毒通常是從口鼻進入,作用在小腸,進而造成豬的腹瀉。
1.2豬流行性腹瀉的危害
豬流行性腹瀉疾病一旦感染了豬,尤其是仔豬,在短時期內極容易死亡,并且死亡率也很高。這樣就直接的增加了豬的飼養成本,進而就會造成人們的經濟損失。
1.3豬流行性腹瀉病毒的特點
通常來說,豬流行性腹瀉病毒具有一些特點。首先,這種病只發生在豬身上,其他動物不易感,也就是說這種病毒對宿主的選擇有特異型。其次,這種病毒的傳染性和感染性很高,它可以通過口鼻進入,然后再通過一些其他的途徑陸續的感染周圍的生活環境,進而使其它豬受到感染,這樣就會造成大片感染,從而成為流行性傳染疾病。另外,豬流行性腹瀉病毒大多發生于我國的冬季,也就是寒冷的季節,當然我們也不排除夏季發病的可能性。豬流行性腹瀉病毒發病結果是非常嚴重,豬一旦感染上這種疾病將會影響到今后的正常生活,即使康復也會有發育不良的現象。如果病情嚴重,還會造成大量豬死亡。因此說這種疾病是很復雜的一種疾病,這種病毒的毒力也是很強的。
2.分離
2.1豬流行性腹瀉病毒的分離內容
在分離之前,我們先要做好一些準備,準備好實驗器材,實驗材料。那么,選擇實驗材料也是很有講究的,我們需要選擇一些比較典型的病毒樣品,感染這種疾病的糞便就是非常好的實驗材料。具體的過程大體如下,在所獲取的糞便中加入一些胰蛋白酶處于室溫條件下,作用一段時間。然后將PK-15細胞單層在接種前也用同樣方法,用同樣使用量的胰蛋白酶的細胞維持液作用數分鐘,倒去細胞維持液,接入經過處理的病毒分離物,置37℃吸附60mni后,加人細胞維持液置37℃培養,每天觀察細胞病變。
2.2豬流行性腹瀉病毒對于分離的結果
由于豬流行性腹瀉病毒的獨特性,所以這種病毒是很難分離的。但是,伴隨著我們對該種病毒的了解與研究,通過實驗方法發現,可以運用帶毒傳代法將病毒分離,然后用熒光抗體進行檢測,在第三代時就發現了少量的熒光顆粒,在第六代時這種顆粒就非常明顯了。
2.3對結果的分析和討論
這種方法打破了傳統的不能在細胞上培養豬流行性腹瀉病毒的觀念。實驗證明,病毒在經過數次培養后,它的毒性會漸漸的減弱。根據這種特點,我們就可以使豬流行性腹瀉病毒的毒性減弱。從而,在一定程度上減輕豬流行性腹瀉疾病的發病率,減少人們的經濟損失。
3豬流行性腹瀉病毒間接檢側ELISA的建立
3.1豬流行性腹瀉病毒間接檢測ELISA的方法
ELESA抗體的檢測方法,這種方法主要是用來檢測某一區域內豬對流行性腹瀉病毒的抗體水平,這種方法和病毒的分離方法相同。也需要對實驗材料進行嚴格的選擇。
3.2豬流行性腹瀉病毒檢測ELISA的意義
我們通過一些實驗發現,ELESA檢測方法可以使檢測結果更加科學與精確。通過這種實驗方法,我們可以了解到豬對流行性腹瀉病毒的抵抗力。這樣,我們就可以采取一些好的方法來減輕豬流行性腹瀉病毒的毒性,這可以減少豬的感染率和死亡率。同時,減少人們的經濟損失。這種檢測方法對預防豬流行性腹瀉疾病的發生有著重要的意義。
4.結語:
豬流行性腹瀉疾病在世界上具有普遍的流行性,很多豬都容易感染此病,甚至威脅到豬的生存,給人們的經濟造成很大的損失,同時,也會威脅到人類的健康。隨著現代科學技術不斷發展,我們有能力對豬流行性腹瀉病毒進行研究并加以了解,要想能夠對該類病毒進行研究,首先做的就是學會一些方法對豬流行性腹瀉病毒進行分離和間接檢側ELISA的建立
參考文獻:
[1]韋顯凱,侯繼波,姜平 表達豬流行性腹瀉病毒S基因片段重組腺病毒的構建與免疫特性口 中國獸醫學報 2008
萬里長城永不倒,向你問聲中秋好;春風已過玉門關,祝你工資翻一番;每逢佳節倍思親,月月多拿點獎金;桂林山水甲天下,鈔票都在枕頭下;中秋節快樂!
中秋來了。最好吃的月餅也許不是最貴的那塊,最好喝的紅酒也許不是最老的那瓶,最好的朋友也許不是聯絡最多的那個,而是在特別的日子想起的人。朋友,祝中秋節快樂!
秋葉片片,勾起無限思念。浪漫情懷,伴隨中秋而來。暖暖的問候,濃濃的情誼,匯聚成這一條信息,傳輸到你的手機,中秋節,祝你快樂不斷,無限驚喜!
一年最圓中秋月,桂樹玉兔伴嫦娥;人生最暖是團圓,翹首盼望團圓節;最美季節賞圓月,快意人生幸福多。祝中秋節快樂!
清明節斷橋之上初次相遇,七夕節鶴橋之上重逢相聚,中秋節明月之下紅繩相牽,情人節紅毯之上喜結良緣。佳節有情,佳節有緣!
今年中秋節,將出現千年一遇的奇觀,七心伴月。這條短信就是參觀券,祝你朋友知心、愛人知心、生活隨心、事業順心、健康放心,事事稱心,天天開心!
中秋佳節倍思親,圓圓明月是我心;明月千里寄思情,只愿你我更貼心;天上明月當空,相思甚濃。中秋節快樂。
中秋送去美好祝愿,愿你的快樂天天兌現,幸福天天相伴,好運天天不斷,身體天天康健,愛情一生一世圓滿,中秋節快樂無極限!
流星劃過天際時,我錯過了許愿;江河奔騰入海,我錯過了祝福;又到中秋,不能錯過給你的問候,祝中秋節快樂,永遠幸福!
中秋節到了,祝福該送了,你有才氣有相貌,熱情熱心脾氣好,在我心中地位高,想來想去,美好祝愿先送你最好:預祝你事圓情圓人團圓,中秋佳節樂逍遙!
祝:沉魚落雁、閉月羞花、人見人愛、花見花開、一笑傾國、二笑傾城、三笑傾心、美貌無雙、心地善良、可愛至極、暈倒一片的你,中秋節快樂!
中秋月餅香,祝福要成雙。安康福運送,收到就珍藏。順心如意送,珍藏就吉祥。中秋節快到了,愿你的生活甜甜美美,事業順順利利,家人團團圓圓!
兩片綠葉,飽含著它同根生的情誼。一句賀詞,濃縮了我對你的祝福。愿快樂擁抱你,幸福伴隨你!煩惱遠離你!萬事順你心!中秋節快樂!
月升是我的牽掛,月落是我的關懷,月盈是我的惦記,月虧是我的思念,月芽是我的真誠,月彎是我的微笑,月圓是我深深的祝福。中秋節快樂!
不知不覺又一個中秋佳節來臨,祝你心里想著月餅,口里吃著月餅,臉兒樂得像月餅,甜甜蜜蜜賽月餅,愿祝福伴著您渡過一個快樂的中秋節!
親情呀,就像雙黃月餅,爸爸在左邊,媽媽在右邊;愛情呀,就像蓮蓉月餅,你中有我,我中有你;愛情呀,就像五仁月餅,相聚的餅皮很薄,惦念的餡兒很多。
一輪明月一顆心,二位妙人心連心;三鄰四舍很交心;五合六聚不變心;七星伴月很齊心;八月十五九(久)開心!短信祝福表我心!中秋愉快!
轉眼又是這個熟悉的中秋節,我的祝福分分秒秒,我的關心時時刻刻,就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風飄送,順著柔水漂流,直達你的心扉,中秋快樂。
中秋海外游子,在外工作的同仁請與我一起:舉頭望明月,低頭思故鄉。張口吃月餅,閉口回味甜。雖然人在外,其實心在家。花好月圓之時祝你們:中秋快樂!
8月15日,提示中秋節,這一天無論你有多忙,手頭上有多少沒做完的公司里的事,到了下班時間就老老實實的回家,和家人一起度過這個團圓幸福的夜晚吧。
月兒圓又圓,思念藏心間;滿紙肺腑言,對酒詩百篇;撥開窗前月,千里共嬋娟;桂香已飄遠,捎來問和愿;翩翩祥云來,映你福無邊。中秋佳節,祝你心歡!
潛伏了一年的中秋終于再現江湖。在這個充滿傳說洋溢著幸福團圓的夜晚,動動你的手指,給身邊的親朋好友發個信息表示一下你的關心和祝福吧!哪怕是最簡單的:中秋節快樂!
佳節到,看短信的幸福好運少不了,回短信的天天賺鈔票,轉發短信的財神時時把你罩,收藏短信的,榮華富貴都來找。祝你中秋節快樂!
年年歲歲中秋,歲歲年年月明,甜甜蜜蜜祝愿,蜜蜜甜甜心愿,開開心心過節,心心相系團圓,一字一句祝福,一句一次問候,萬事如意中秋,秋中一切順利。
1、中秋佳節不送禮,發條短信祝福你:健康快樂長伴你,好運和你不分離,最后讓我告訴你,鈔票滾滾進袋里,好處全都送給.祝你中秋節快樂!
2、今年中秋節將出現千年一遇的奇觀:七心伴月。這條短信就是參觀券,祝你朋友知心、愛人知心、生活隨心、事業順心、健康放心,事事稱心,天天開心!
3、有種牽掛,高在云端,讓距離不再遙遠;有種祝福,來自心底,牽出一連串思緒;有種記憶,會時不時地將你想起。中秋節到,祝你事事順意,幸福甜蜜!
4、柳宗元月餅:無權鳥飛絕,沒錢人蹤滅。品餅蓑笠翁,獨過中秋節!蘇軾的月餅:明月幾時有?舉餅問青天。不知天上宮闕,月餅賣幾錢?
5、一個月亮一個你,二個影子我和你!三生有幸認識你。四個月來好想你!五湖四海尋找你。六神無主迷戀你!七星伴月圍繞你。八月十五我等你。中秋節快樂!
6、中秋不送禮,發條短信祝福你,健康快樂常伴你,好運和你不分離,還有讓我告訴你,財神已經跟隨你。祝中秋節快樂!
7、因為緣份,所以遇見了你;因為開心,所以認識你;因為快樂,所以結交你。友誼讓我們在一起,牽掛讓我想念你,中秋將至,愿我的祝福讓你擁有一個快樂難忘的中秋節。
8、停電通知:今接上級通知,為了我們的明天更美好,為了我們的地球更長壽,特決定中秋節當天停電一天,由月亮執班,親愛的,我們一起陪陪它吧,它多孤單啊。
9、萬里長城永不倒,向你問聲中秋好;春風已過玉門關,祝你工資翻一番;每逢佳節倍思親,月月多拿點獎金;桂林山水甲天下,鈔票都在枕頭下;中秋節快樂!
10、中秋來了。最好吃的月餅也許不是最貴的那塊,最好喝的紅酒也許不是最老的那瓶,最好的朋友也許不是聯絡最多的那個,而是在特別的日子想起的人。朋友,祝中秋節快樂!
11、秋葉片片,勾起無限思念。浪漫情懷,伴隨中秋而來。暖暖的問候,濃濃的情誼,匯聚成這一條信息,傳輸到你的手機,中秋節,祝你快樂不斷,無限驚喜
12、一年最圓中秋月,桂樹玉兔伴嫦娥;人生最暖是團圓,翹首盼望團圓節;最美季節賞圓月,快意人生幸福多。祝中秋節快樂!
13、清明節斷橋之上初次相遇,七夕節鶴橋之上重逢相聚,中秋節明月之下紅繩相牽,情人節紅毯之上喜結良緣。佳節有情,佳節有緣!
14、你是月餅我是餡,纏纏綿綿總見面.你是風箏我是線,追追逐逐把你牽.你是明月我是泉,美美滿滿一萬年.你是五官我是臉,連在一起到永遠.親愛的,中秋節快樂!
15、月亮是詩,星星是畫,愿所有的幸福伴隨你,問候是春,關心是夏,愿所有的朋友真心待你,溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有快樂跟隨你。祝你中秋節快樂!
16、中秋節到,短信送福,一送快樂心情好,二送健康身體棒,三送幸福無極限,四送工作事事順,五送財源滾滾來,六送我心愿:祝你天天開心無煩惱。
拘泥于傳統或權威
典型:《孔子》
在兩千多年的中國歷史文化里,其實也曾留下不少的文化傳統,特別是春秋戰國時期的孔子、老子、墨子等,為后人留下千古的思想與文化。
費穆在上世紀五十年代初就執導了《孔夫子》,放在今天來看既可以感受到費穆導演的詩化導演手法,但在影像里又會感受到孔子比較僵化地向學生們傳達儒家精神;而去年胡玫導演的《孔子》則一方面設置了子見南子、子路之死等片段強化孔子的人性味,另一方面卻也顯得流水賬且拘泥于歷史的記載,徒有其表。
其實,傳統雖然整體上有著它美好的一面,但要讓現代的觀眾接受,過度的拘泥反而不利于引起現代觀眾的共鳴,更何況,孔子先生曾經說過,“因材施教”,放在現代來看,便是以符合現代人的思維、習慣等方式授予觀眾。
腦殘娛樂化
典型:《戰國》、《關云長》
與拘泥于傳統或者權威形成對比的是,有些原本是以傳統中國文化或故事為背景的作品卻采取了過于娛樂化甚至是戲劇化的方式處理,而走向了另一個極端。
今年四月份上映的兩部華語古裝動作片《戰國》及《關云長》便是折射出這樣的問題。前者取材于孫臏的得意門生鬼谷子的故事,不但讓孫臏在開場不久就自稱“我是孫臏”(應該是他受到臏刑后才有的稱呼),這也難怪影片里侍女問景甜扮演的門主:孫先生是不是真的瘋了?孫臏、龐涓等人之間的錯綜復雜的情感糾結更是充滿著娛樂化。而《關云長》雖然是取材于《三國志》、《三國演義》,但也將關羽與曹操之間的關系處理得非常的曖昧,也難怪被不少觀眾詬病“基情四射”。
平鋪直敘,說教味濃
典型:《霍元甲》
早在孔子的教育思想里便有“寓教于樂”的說法,而對于電影這種影像化為主的藝術方式來說,平鋪直敘,或者過于直白的說教并非是適合的表達方式,更何況當下的觀眾對于直白的說教心生厭倦。
但依然有不少近幾年的電影作品是以很直白的方式來表達傳統文化思想的,如于仁泰導演、李連杰主演的武打片《霍元甲》(影院版,而不是DVD的導演加長版)。原本影像故事便是關于一個自我自負的武師如何在家破人亡后感悟人生的真諦并為了民族仇恨而戰到最后一刻的勵志故事,卻通過霍元甲之口一再以臺詞傳達仁義道德、民族自強等思想,這就像是在畫蛇添足。
電影藝術與文學藝術的一個很大不同點就在于,電影是具象化的,而電影的主題思想可以通過影像方式潛移默化地影響到觀眾。
他山之石:寓教于樂
寓教于樂,這個孔老夫子的傳統思想,在好萊塢甚至日韓等國家/地區的電影作品里被發揚光大,從而潛移默化地影響著觀眾。
如一般教育文化傳統里都會涉及的導人向善的思想,在中國電影常見的方式是老師直白地跟學生講述做人的道理,或者是父母直白地教育孩子,但在好萊塢電影里,如《蜘蛛俠》系列,是通過蜘蛛俠的動作戲及行為來表現好人/壞人之間的差異,特別是在《蜘蛛俠3》中,紅色蜘蛛俠與黑色蜘蛛俠之間的對立關系,便是好人―壞人的娛樂性表現。
而西方文化傳統的善與惡的道德觀,在《哈利?波特》系列、《指環王》系列等影片中也是通過主人公的一次次選擇來表達,如哈利?波特面對伏地魔的不畏精神,是通過他一次次與伏地魔抗爭的動作戲來表現。去年深受歡迎的印度電影《三個傻瓜》,影片也是將對教育制度的詬病通過戲謔、輕松的方式表達。
而日前在內地市場的《功夫熊貓2》,就如很多論者所說,自始至終充滿著東方,尤其是中國元素,但其在內地市場深受歡迎更是因為其采取了很娛樂化、很輕松的方式表達;而此前《阿凡達》的全球熱映,不僅是影片表達的是普世價值觀,也因為其3D形式新穎且加深觀影效果。
在中國的源遠流長的歷史文化里,有著不少值得影像化的人物、故事或元素,如何借鑒別人的優點而傳達自己的思想,便是電影人所面臨的現實問題。
總結
文化自救,先弄明白這個時代!
靈感來自于中國黃山的哈利路亞山,是《阿凡達》中最讓人向往的懸浮山之一;而《功夫熊貓2》中的熊貓阿寶、悍嬌虎、沈王爺及虎拳、“小李飛刀”等,在華語影視劇里曾屢見不鮮……而這些讓中國人耳熟能詳的元素,經過好萊塢的妙手設計,幾乎是煥發出更新更強的生命力。這也難怪,不少中國電影人感慨,中國電影與好萊塢的差距不僅是票房,還有想象力等,陳舊的手法自然無法引起現代人的共鳴,與時代契合,這是必須要弄明白的一點。