傳播學作為一門新興的科學在我國大陸興起的時間并不長，直到現在也還沒有真正獨立，還是一個二級學科。沒有獨立，說明它還稚嫩，還有很好的發展前景。然而，最不湊巧的是，在它還十分稚嫩的時候，碰上新中國歷史上尚未出現過的大學生就業難的時期，因此，對于它的未來，大家都十分關心，特別是學習傳播學的同學特別關心。為此，我談談自己的看法，供大家參考。我今天要講的主題就是：傳播學的發展趨勢、學科教育與就業問題。

圍繞這個主題，我講四個內容：1、傳播學在中國大陸的現狀；2、未來的發展趨勢；3、傳播學教育的問題與發展方向；4、傳播學與就業。

一、傳播學在中國大陸的現狀

傳播學七十年代傳入我國大陸。那個時候，除了少數學者，一般人都不知道什么是傳播學。進入80年代，更多的中國大陸學者開始對傳播學發生興趣。

1982年中國社會科學院在北京召開第一次傳播學研討會，有上海復旦大學、人民大學、廈門大學及《新聞戰線》等單位共20多人參加。由于政治因素，在1983年，傳播學被批評為“精神污染”，1989年以后，被批判為“不講階級斗爭”，有人說，中國只能有宣傳學，不能有傳播學。

1992年鄧小平南巡，引發了新一輪改革浪潮，促成了中國大眾傳播媒介的改革，使傳播學再度受到關注。從1993年開始，由中國社會科學院新聞研究所與相關新聞院系、研究單位合辦的全國性傳播學研討會，成為每兩年一次的全國會議，至今已開辦了第八次。

傳播學作為一門新興的科學在我國大陸興起的時間并不長，直到現在也還沒有真正獨立，還是一個二級學科。沒有獨立，說明它還稚嫩，還有很好的發展前景。然而，最不湊巧的是，在它還十分稚嫩的時候，碰上新中國歷史上尚未出現過的大學生就業難的時期，因此，對于它的未來，大家都十分關心，特別是學習傳播學的同學特別關心。為此，我談談自己的看法，供大家參考。我今天要講的主題就是：傳播學的發展趨勢、學科教育與就業問題。

圍繞這個主題，我講四個內容：1、傳播學在中國大陸的現狀；2、未來的發展趨勢；3、傳播學教育的問題與發展方向；4、傳播學與就業。

一、傳播學在中國大陸的現狀

傳播學七十年代傳入我國大陸。那個時候，除了少數學者，一般人都不知道什么是傳播學。進入80年代，更多的中國大陸學者開始對傳播學發生興趣。

1982年中國社會科學院在北京召開第一次傳播學研討會，有上海復旦大學、人民大學、廈門大學及《新聞戰線》等單位共20多人參加。由于政治因素，在1983年，傳播學被批評為“精神污染”，1989年以后，被批判為“不講階級斗爭”，有人說，中國只能有宣傳學，不能有傳播學。

1992年鄧小平南巡，引發了新一輪改革浪潮，促成了中國大眾傳播媒介的改革，使傳播學再度受到關注。從1993年開始，由中國社會科學院新聞研究所與相關新聞院系、研究單位合辦的全國性傳播學研討會，成為每兩年一次的全國會議，至今已開辦了第八次。

淺論秘書學的研究領域--兼論秘書學研究的重復現象在秘書學的研究與教學中，常有人為秘書學的研究領域難以界定，以及秘書學與相關學科的重復現象而困惑。如何解除這一困惑呢?筆者曾作過較長時間的思索，現將其結果整理成文，以就教于行家。

一、重復現象豈容忽視

在秘書學的建設中，重復研究的現象較為普遍，且迄今未能引起秘書學界的重視。如果此種現象繼續存在與蔓延下去，不僅會影響秘書學的發展和成熟，而且也不利于秘書學的教學及秘書專業的課程建設。

秘書學研究的重復現象，是指秘書學與文書學、公文寫作、檔案學和行政管理學等相關學科在研究上出現的某些相同或相似之處。其具體表現如下：

其一，秘書學與文書學重復。現有的勸書學著作(教材)，幾乎無一例外地都有文書學的內容，但大多是照搬文書學的研究成果，如文書的一般知識，文書工作的任務和原則，文書處理的程序和要求，乃至文書立卷業務，等等。筆者案頭的一部秘書學著作，以全書近六分之一的篇幅，詳細論述文書和文書工作,包括文書立卷業務。①

其二，秘書學與公文寫作重復。多數秘書學著作(教材)，都把公文寫作的部分內容作研究對象，而且多從微觀操作上進行研究。其中有各種通用公文的寫作，也有機關應用文的寫作，還有經濟文書、涉外文書和交際文書的寫作，甚至學術論文的寫作。如筆者所藏的一部企業秘書著作，有近一半的篇幅是論述企業公文的寫

本世紀初，執西方經濟學界之牛耳的阿爾弗雷德·馬歇爾曾滿懷信心地宣稱，經濟學的基本理論到此已經確立且無爭論的余地，所以，下一代經濟學家將可以放心大膽地將主要精力集中于這些原理的應用，以適應現實世界中各種體制與實踐方面令人眼花繚亂的千變萬化。但是，時值本世紀即將結束之際，回顧經濟學在本世紀的發展，我們看到，馬歇爾的斷言是錯誤的。本文力圖回顧其間最有創新性的主要理論線索,從理論經濟學的內部來說明研究如何演變、取得什么成果、主要范式發生什么變化。

現代宏觀經濟學的創立、傳播和發展

《就業、利息與貨幣通論》（1936）出版已有半個多世紀，但凱恩斯對經濟理論的貢獻問題，至今在學術界中仍存在激烈的爭論。但不論持什么樣的觀點，經濟學家們都普遍承認，凱恩斯對經濟學的影響是“二十世紀經濟學中最重大的事件”?；蛘哒f，正是凱恩斯，創立了現代宏觀經濟學，從而使經濟學再也不象馬歇爾當時那本最具權威性的教科書──《經濟學原理》的樣子。這倒不是說在《通論》之前不存在宏觀經濟分析。早已存在的各種經濟周期論和貨幣數量論，就屬于宏觀分析。但是，此前的傳統經濟學家深信，經濟危機只是資本主義市場經濟體系運行過程中的暫時失衡，市場機制會發揮自動調節作用，使經濟恢復到充分就業的均衡水平。

三十年代的“大蕭條”給這種傳統理論以致命的一擊。針對新古典經濟學通常只把注意力集中在廠商和居民的決策上這一傳統，凱恩斯把分析的重點放在諸如投資、消費、總需求等等宏觀變量的相互關系上，把重點從強調貨幣和物價水平的貨幣數量論轉移到重視總產量、國民收入和就業的分析上，從而開創了新的經濟學領域──現代宏觀經濟學。凱恩斯《通論》最具革命性的方面是，他清楚而堅定地指出，就產出和就業的水平而言，我們在實踐中看不到“無形之手”會自發地將自利行為引向社會最優狀態。通過確立這些變量之間的理論關系，他證明：在沒有政府干預經濟的情況下，市場體系本身具有一種有效需求不足的傾向，加之價格剛性、預期的不穩定性等因素，經濟通常處于非充分就業的均衡狀態，幾乎不可能達到充分就業的均衡。

《通論》出版之后，不僅誘發眾多年輕學者風起云涌地研究這個新的理論，更因不斷給予詮釋及推廣，而成為經濟學的“新正統”。凱恩斯的總需求；消費、投資和流動性偏好函數；乘數和加速系數；以及暗含的國民收入帳戶等等概念，激起了形式化、具體說明和經驗驗證的努力。對凱恩斯理論的經驗補充賦予它以科學的客觀性和確定性，使它更容易從模型中推導出政策建議。它也給學生提供許多學位論文題目。

自然，對凱恩斯的貢獻存在著各種解釋。但至少從第二次世界大戰后直到70年代初期，?？怂梗?937）、莫迪利亞尼（1944）、薩繆爾森（1948）和托賓（1958）等人設計和精雕細刻的IS－LM模型一直占據統治地位，被視為是對《通論》的經典解釋。菲利普斯（1958）發現的關于失業和通貨膨脹之間純經驗性關系，經過薩繆爾森和索洛（1960）的理論化，形成菲利普斯線，彌補了IS－LM模型沒有（至少是沒有直接地）涉及這一問題的缺陷。

淺論秘書學的研究領域--兼論秘書學研究的重復現象

在秘書學的研究與教學中，常有人為秘書學的研究領域難以界定，以及秘書學與相關學科的重復現象而困惑。如何解除這一困惑呢?筆者曾作過較長時間的思索，現將其結果整理成文，以就教于行家。

一、重復現象豈容忽視

在秘書學的建設中，重復研究的現象較為普遍，且迄今未能引起秘書學界的重視。如果此種現象繼續存在與蔓延下去，不僅會影響秘書學的發展和成熟，而且也不利于秘書學的教學及秘書專業的課程建設。

秘書學研究的重復現象，是指秘書學與文書學、公文寫作、檔案學和行政管理學等相關學科在研究上出現的某些相同或相似之處。其具體表現如下：

其一，秘書學與文書學重復。現有的勸書學著作(教材)，幾乎無一例外地都有文書學的內容，但大多是照搬文書學的研究成果，如文書的一般知識，文書工作的任務和原則，文書處理的程序和要求，乃至文書立卷業務，等等。筆者案頭的一部秘書學著作，以全書近六分之一的篇幅，詳細論述文書和文書工作,包括文書立卷業務。①