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高中學年總結范文精選

前言:在撰寫高中學年總結的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

高中學年總結

高中校長述職報告

尊敬的各位領導,尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:大家好!

本學年度已經過去了。這個學年度在我校8年的辦學歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創業的回報,又為我校的持續發展奠定了良好的基礎,更是上級領導熱情關懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結晶。在此,我向領導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

現在,我向教職工代表大會擴大會議作—學年度述職報告,請予評議。

(一)××學年度我的工作思路和工作情況

為了推動中學教育改革和發展,帶動基礎教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(含獨立高中和以高中為主的完全中學)。我校在年成功地創建省級重點中學之后,隨即提出創建“國家級示范性普通高中”、實現“第二次飛躍”的藍圖。摘取“國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優化發展環境、拓寬發展空間,早已成為全校上下的共同目標。××學年度,“國家級示范性普通高中”建設開始推薦、申報,因此是我校沖刺“國重”,實現“第二次飛躍”的關鍵一年。

1審時度勢,勢在必爭,志在必得

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高中學期開學慶典的講話

同志們:

新的學年即將開始,今天召開的新學年開學工作會,主要任務是總結上一學年的工作,部署新學年的任務,動員全縣教育系統廣大干部教職員工,認真貫徹落實縣教育工作會議精神,努力辦好人民滿意的教育,為打造教育強縣奠定堅實的基礎。

下面,我講兩個方面的問題:

一、回顧上學年,與時俱進,求真務實,教育發展呈現良好態勢。

已經過去的20*-20*學年,是本屆教委提出的打基礎的一年,在縣委、縣政府正確領導下,在各級、各部門和社會各界的關心支持下,我們始終堅持辦人民滿意的教育不動搖,深入開展“教育質量年”活動,通過全系統廣大干部教職工的共同努力,教育事業得到了較快發展,呈現出良好的發展勢頭,主要有以下幾個特點。

(一)“兩基”水平明顯提高,高中教育加快發展。

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教育局深化教育改革會講話

同志們:

這次會議的主要任務是,回顧總結20*學年我市教育取得的成績和經驗,部署20*學年的教育工作。下面,我講三個問題。

一、20*學年的主要工作和成績

20*學年是不同尋常的一年。在市委、市政府和上級教育行政部門正確領導下,在市人大、市政協的支持下,在全市廣大教育工作者的辛勤努力下,我們以科學發展觀為指導,認真貫徹農村教育工作會議精神,開拓進取,扎實工作,各項工作都取得了顯著成效,繼續保持了教育事業良好的發展勢頭,教育改革和發展實現了新的跨越。主要表現在以下五個方面:

(一)教育的整體水平在協調發展中得到提高

一是“普九”成果進一步鞏固提高。切實做好家庭經濟困難學生入學救助工作,繼續對低保家庭子女等五類學生實施學費全免政策,積極開展扶貧結對和“不讓一名貧困生失學”助學活動。通過舉辦民工子女學校,在公辦中小學增設附設班,隨班就讀等方式,切實落實好外來務工人員子女入學工作。積極解決“三殘”兒童少年入學問題。扶持市特殊教育學校勞動基地建設,使該校花卉基地和民間工藝基地成為特殊教育的亮點,走向全國。去年10月份,省廳把特殊教育聾教育專業研討會安排在我市,這是對我市特殊教育的肯定。

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教育局加強學校管理交流材料

我縣是國家級貧困縣,是全省第一農業大縣,總人口*.*萬人,國土面積*平方公里,轄*個鄉(鎮),*個村(居)委會。全縣有各級各類學校*所,其中幼兒園*所,小學*所,初級中學*所,完全中學*所,教師進修學校、職業高級中學各*所;有公辦教職工*人,代課教師*人;在校學生*人,其中幼兒園*人,小學*人,初中*人,高中*人。

近年來,在市教育局、縣委縣政府的關懷和領導下,我們精心組織,嚴格管理,萬余名教育工作者同心協力,辛勤工作,努力克服窮縣辦大教育的重重困難,教育教學質量明顯提高。*學年是我縣教育發展史上高中教育發展最快、效益最好、質量最高的一年,無論是在校學生數還是升學人數都創歷史新高。參加高考*人,上專科以上最低控制線*人,上線率*.*%,上線人數比去年純增*人。本學期在市教育局、縣委縣政府的的指導下,我縣高中教育改革與發展加快進程,將縣一中創辦為窗口學校,把縣二中和師范學校合并創辦為示范學校。我縣高中教育體制創新、機制激活走出了一條新路,為高中教育發展注入了新的活力,提高了人民群眾對教育的滿意程度。

一年多來,在加強學校管理、提高教育教學質量方面,我

們主要做了以下工作。

一、強化質量意識。提高教育教學質量是全面實施素質教育的重要內容,也是新的歷史時期人民對教育寄予的厚望。我們帶領教職工強化質量意識,把教育教學質量的提高作為評價學校工作、定性校長工作優劣的重要依據,提出“不重視教學質量的校長不是稱職的校長”、“不重視教學質量的教師不是稱職的教師”,明確規定檢查學校工作時,首先檢查教育教學工作,學校領導匯報工作時首先匯報教育教學工作。通過一年多來的努力,質量意識在全縣教育系統深入人心,質量興校、質量強校成為了教職工的共識。

二、強化管理。提高質量是我們的工作目標。為實現這一目標,工作中我們狠下功夫,力求做到目標管理與過程管理并舉,制度管理與人本管理并重。

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教育局發展學校管理交流材料

我縣是國家級貧困縣,是全省第一農業大縣,總人口*.*萬人,國土面積*平方公里,轄*個鄉(鎮),*個村(居)委會。全縣有各級

各類學校*所,其中幼兒園*所,小學*所,初級中學*所,完全中學*所,教師進修學校、職業高級中學各*所;有公辦教職工*人,代課

教師*人;在校學生*人,其中幼兒園*人,小學*人,初中*人,高中*人。

近年來,在市教育局、縣委縣政府的關懷和領導下,我們精心組織,嚴格管理,萬余名教育工作者同心協力,辛勤工作,努力克服窮縣辦

大教育的重重困難,教育教學質量明顯提高。*學年是我縣教育發展史上高中教育發展最快、效益最好、質量最高的一年,無論是在校學生

數還是升學人數都創歷史新高。參加高考*人,上專科以上最低控制線*人,上線率*.*%,上線人數比去年純增*人。本學期在市教育

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