本問卷共有20個問題，涉及護理人員一般資料（年齡、護齡、職稱、學歷），護理科研現狀，護理科研知識需求，護理科研知識知曉狀況4個方面，結合市衛生局2010年、2011年護理科研立項統計情況進行調查分析。

1統計方法

數據采用雙人單獨錄入計算機，用SPSS13．0軟件進行統計學分析，采用χ2檢驗。P＜0．05為顯著差異，有統計學意義。

2結果

2．1護理科研狀況518名護士對護理科研步驟、護理科研種類及護理科研選題知曉率分別為33．7％、38．9％、28．9％；參加培訓率僅為41．9％；對護理科研知識需求強烈，愿意參加科研者占84．2％。

2．2不同護齡護士科研培訓率、科研意愿及科研知識比較見表1。

第一章總則

第一條為了發展我國醫藥衛生事業，充分調動衛生技術人員的積極性和創造性，鼓勵衛生技術人員提高技術水平、學術水平和履行相應職責的能力，促進人才的合理流動，以適應社會主義建設的需要，根據中央和國務院關于改革職稱評定，實行專業技術職務聘任制度的文件精神，特制訂本條例。

第二章衛生技術職務

第二條衛生技術職務是以醫藥衛生技術應用為主要職責，根據醫藥衛生工作的實際需要設置的專業技術工作崗位。衛生技術職務有明確的職責和履行相應職責必須具備的任職基本條件，在定編定員的基礎上，高中初級專業技術職務有合理結構比例。

第三條衛生技術職務分為醫、藥、護、技4類：

1．醫療、預防、保健人員：

摘要：針對醫學檢驗技術本科專業畢業論文質量及畢業生調研反饋進行分析，研究相應對策和建議。對上海交通大學醫學院醫學檢驗技術專業2016－2020屆共計242名本科畢業生畢業論文質量進行分析，并開展問卷調研收集畢業生反饋。對于畢業論文的質量分析包含成績分布、論文選題、導師情況等；問卷回收207份，回收率85．54％，問卷針對畢業生工作及學習狀態、畢業論文的作用和學術成果產出、指導老師滿意度等方面進行調研。導師及論文選題對醫學檢驗本科畢業論文質量影響較大，畢業論文有助于畢業生今后學術成果的產出及長遠發展。不斷提升醫學檢驗技術專業本科畢業論文質量對于培養具有創新型的檢驗醫學復合型人才具有重要意義。

關鍵詞：醫學檢驗技術專業；本科畢業論文；質量調查；分析

畢業論文作為本科學習的最后教學實踐環節，包含廣泛的理論知識學習和實踐技能訓練，是高等院校人才培養過程的重要環節之一。醫學檢驗專業是一門實踐性和技術性非常強的學科，開展畢業科研課題實踐是培養檢驗本科生科研能力的重要時機，能綜合考查學生所學的知識和技能［1－2］。上海交通大學醫學院檢驗系通過探索本科畢業論文的實踐環節，從論文選題、文獻綜述、論文撰寫、答辯等各個環節科學規范指導，建立了具體的措施，提高學生實踐創新能力，激發學生科研熱情，對有效提高畢業論文質量有一定的借鑒價值。

1對象與方法

1．1調查對象

選擇上海交通大學醫學院醫學檢驗專業2016－2020屆共計242名本科畢業生及其完成的畢業論文進行分析。

第一章評審原則

第一條德才兼備原則。按照評審標準條件，全面考察申報人的思想素質、職業道德、學術水平、業務能力和任期業績。通過評審工作的導向作用，引導專業技術人員愛崗敬業，爭創一流業績。

第二條客觀公正原則。評審工作以各系列（專業）評審條件和申報人的參評材料為依據，通過評議、量化打分等形式，對申報人做出客觀公正的評價。

第三條民主評議原則。堅持民主程序，走群眾路線和少數服從多數的原則。評審期間，評委會委員一律平等，評委不得以在原單位的行政職務影響評審工作。

第四條責權統一原則。評審工作由主任委員主持，按照程序和要求開展工作。實行評審工作責任制，評委會組成人員分別對其評審結果負責。

第五條堅持標準原則。嚴把標準條件關和評審質量關，堅持公開、平等、擇優的原則，確保評審結果準確、公正、客觀。

第一章總則

第一條為了發展我國醫藥衛生事業，充分調動衛生技術人員的積極性和創造性，鼓勵衛生技術人員提高技術水平、學術水平和履行相應職責的能力，促進人才的合理流動，以適應社會主義建設的需要，根據中央和國務院關于改革職稱評定，實行專業技術職務聘任制度的文件精神，特制訂本條例。

第二章衛生技術職務

第二條衛生技術職務是以醫藥衛生技術應用為主要職責，根據醫藥衛生工作的實際需要設置的專業技術工作崗位。衛生技術職務有明確的職責和履行相應職責必須具備的任職基本條件，在定編定員的基礎上，高中初級專業技術職務有合理結構比例。

第三條衛生技術職務分為醫、藥、護、技4類：

1．醫療、預防、保健人員：