作者：梁一鳴梁楊興單位：清遠市金大地咨詢服務有限公司廣東省有色金屬地質勘查局測繪隊

1引言

數字化測圖是近幾年隨著計算機、地面測量儀器、數字化測圖軟件的應用而迅速發展起來的新技術。廣泛用于測繪生產、水利水電工程、軌道交通、城市規劃、環境保護和軍事工程等部門，極大的促進了測繪行業的自動化和信息化進程，本文就數據測圖在軌道交通的應用進行闡述。

2工程概況

根據某軌道交通規劃、設計、施工的需要，對該線路進行1:500帶狀地形圖測，為軌道交通設計部門提交測量基礎資料。某軌道交通線工程由天河區龍洞村起，經過龍洞、柯木塱、高塘石、黃陂、香山路、科學城東、大塱，到達終點蘿崗站。按要求提供長20km、寬約300m范圍的帶狀地形圖。測區范圍的坐標：X：31700～36800m，Y：48000～62250m。已有資料利用：GPS點有三個；水準點有：Ⅱ地4-1、Ⅱ地4-7等三個。以上已知點經實地查勘保存完好，點位埋設牢固，可作本測量范圍控制起算點，1:2000航攝地形圖，可用于控制點的設計、選點。

3數據測量內容

編者按：本論文主要從數字化技術在原圖處理中的應用；數字化繪圖；工程測量中的數字攝影測量技術等進行講述，包括了原圖數字化處理、數字化原圖作業流程、數字化繪圖的特點、外業數據的采集、繪制內業數據處理、通過在空中利用數字攝影機所獲得的數字影像、需要對原有地圖進行數字化處理等，具體資料請見：

論文關鍵詞:原圖處理數字化繪圖數字攝影測量技術

論文摘要:文章根據工作中的一些實踐,簡要介紹了數字化技術在原圖處理和攝影測量中的應用特點和一些要注意的方面,希望能給同行們作一些經驗參考。

傳統工程測量技術的服務領域主要包括水利、交通、建筑等行業,隨著計算機、網絡技術的發展、測量儀器的智能化,數字化測繪技術得到了廣泛的應用,而全球定位系統(GPS)、地理信息系統(GIS)、攝影測量與遙感(RS)以及數字化測繪和地面測量先進技術的發展,測量數據采集和處理的逐漸自動化、實時化和數字化,工程測量的服務領域也應進一步延伸,以滿足不斷提高的社會需要。

一、數字化技術在原圖處理中的應用

(一)原圖數字化處理

土木工程測量是土建類專業的一門重要專業技術基礎課程，隨著社會的發展和科技的進步，過去的一些教學內容和教學方法已不能適應社會對人才的需求，課程的教學必須不斷進行改革。教學工作既要立足于現在，更要著眼于未來。深化教學改革，提高教學質量，培養合格人才，是教學工作者的職責。筆者結合教學實際，探討了如何對《土木工程測量》這門課程進行教學研究改革。

1.講好緒論內容，把學生引領入門

我校土木工程測量課程采用的教材是覃輝主編，同濟大學出版“十一五”國家級規劃教材《土木工程測量》。教材第一章緒論的一些基本原理來源于假設，概念抽象，學生難理解。學生一般是大一或大二年級，缺泛工程知識。怎樣講好緒論內容，把學生引領入門，將原理深入淺出，統領全課程，是課程教學改革的基礎。

1.1利用Google地球開始講授緒論

打開Google地球，找到校園的Google地球上的圖像，以及校園數字化地形圖，展現給同學，學生對校園很熟悉，了解校園的地形分布情況，開始講授測量學的定義，使學生對地物、地貌、地形以及地形圖的概念一目了然；結合學校整體規劃圖以及學校在建工程，講授測定和測設的基本原理，土木工程測量的任務和作用。學生通過本課程的學習，能夠掌握地形圖的測繪和應用，施工測量的原理和方法，變形觀測，竣工測量等基本知識。從地球的形狀、大小開始，講授重力與鉛垂線的概念，水準面、水平面、大地水準面、參考橢球的概念及關系，由此引入測量基準線和基準面的概念。抓住重點與難點，緒論的重點內容是確定地面點位（X，Y，H）的概念，難點是高斯坐標系的建立過程，要求學生掌握三維坐標的概念：X=地面點到地球赤道的鉛垂距離；Y=帶號（前二位）+500KM+地面點到所處帶中央子午線的垂直距離；H=地面點到大地水準面的鉛垂距離。

1.2總結緒論內容提示后續章節內容

1測量教學內容

1．1理論教學內容

隨著園林行業的發展，對園林建筑專業《測量》課程教學提出了更高的要求，其課程教學內容上應該體現園林學科的可操作性、前沿化。因此，在制定園林建筑專業《測量》課程教學內容時，應著重于論述基本理論、最新測繪知識和基本技能，以園林工程的應用和開發作為重點，并充分反映測量的發展前沿。歸納園林建筑專業《測量》課程教學內容如表1所示。

1．1．1測量的基本知識該部分是學習本課程的預備知識，主要內容包括測量學概念、分科，測量在園林建設中的作用，地面點位的確定和測量工作概述、測量誤差等內容。學習時，對于測量學的概念和水準面、大地水準面、經度、緯度、平面直角坐標、絕對高程、相對高程、高差、國家高程系等基本測繪詞匯應在理解的基礎上加以牢記;對地球的形狀和大小、參考橢球、高斯投影只需一般的了解即可;水平面代替水準面對距離和高程的影響、測量工作的基本內容、基本要求和基本原則只需記其結論，并在后續的學習和實踐中加以應用。

1．1．2距離測量和直線定向該項目屬于距離測量部分，主要內容包括距離丈量、視距測量、光電測距和直線定向等基本知識。學習時，應在理解距離概念的基礎上，結合實際操作練習，掌握鋼尺一般量距、普通視距測量的觀測、記錄、計算及其精度要求;了解鋼尺精密量距、光電測距的有關內容;熟記直線定向、基本方向的種類、方位角和象限角等基本概念，熟悉羅盤儀的構造，掌握測定直線磁方位角的方法。另外，能應用所學知識減少距離測量誤差，提高觀測精度。

1．1．3水準測量該項目屬于高程測量部分，主要內容包括水準測量的原理、水準測量儀器及其使用、普通水準測量的方法、水準測量的誤差和注意事項，以及DS3水準儀的檢驗與校正，并對自動安平水準儀與電子水準儀作了簡單介紹。學習時，應在理解水準測量的原理和熟悉水準儀基本構造的基礎上，重點掌握DS3水準儀的使用方法(含安置、粗平、瞄準、精平和讀數)和水準路線的觀測、記錄及其成果校核等內容。另外，還要了解水準儀應滿足的幾何條件，了解水準測量誤差的主要來源，掌握消除或減少誤差的基本措施，并運用于實際測量工作中，該部分是本課程的重點。

1我國公路勘察設計中的部分新技術

1.1高分辨率衛星遙感技術（Google地球的應用）

高速公路建設主要有改建和新建，目前我省以新建項目為主，這就需要大范圍的走廊帶選擇，需要了解項目控制點附近的地形、地貌、路網分布、土地利用及沿線自然與環境因素等。衛星遙感技術以其豐富的地表信息和直觀圖像就在路線走廊帶以及路線方案優化、比選方面提供了一種非常好的選擇。下面就以Google地球在勘察設計中的應用作一些分析：

Google地球是美國Google公司向公眾提供的一種三位數字地形圖，利用它可以直接生成路線走廊帶選擇時需要的大范圍、大比例尺的地形圖，且根據工作階段的不同，可以轉化成相應比例尺的數字地形圖。Google地球解譯出了區域路網、地表附屬物、自然地理地貌等各種最新的自然、經濟現象，在路線走廊帶優化、比選方面具有得天獨厚的技術優勢：

（1）衛星不受空域和地面障礙物的限制，能迅速獲取全球任何地區最新的立體影像；（2）可直接生成1:10000數字地形圖，僅用少量野外控制點且不必嚴格控制點位分布即可生成1:5000～1:2000數字地形圖，這對困難地區獲取地面數據具有極大的價值；而且由于視點高，其攝影死角比航攝更少，可獲取更隱蔽地區的資料；（3）它提供范圍大、面積廣，因此更有利于路線走廊帶的優化選擇，有利于提高經濟效益，在前期工作中大大減少了人力、物力的投入。

1.2數字攝影測量