weier7815
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年五五普法總結
2006年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開展“五五”普法工作，xx社區制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序...
小芳客服 2022-01-23 06:08:58 普法讓學生來管理班級培養其獨立完善個性
蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育是自我教育?！彼^自主管理也就是自我管理。是指在班主任的指導下，依據班級自身的力量進行自我教育和自我發展的管理方式。班主任將管理的主動權交給學生，使學生真正成為班級管理...
佚名 2022-08-10 10:39:05 學生 管理班級獨生子女心理歧變與家庭教育探討
摘要：獨生子女在家庭教育中存在一些不利條件。文章將闡述獨生子女的心理歧變的四種表現：依賴心理、孤獨心理、自私心理、自負心理，并在此基礎上從家庭因素、學校因素與自我因素三方面分析心理歧變的成因，最后提...
佚名 2022-10-14 03:39:29 獨生子女 心理歧變