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教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)與能力: 積累文中的生字生詞;學(xué)習(xí)作者采用的人稱變化、呼告、排比比喻等表現(xiàn)手法;揣摩欣賞精彩段落和語(yǔ)句。 (二)、過(guò)程與方法: 以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)...
佚名 2022-06-01 04:57:40 土地 誓言摘要]:殷周之際,周公“損益”殷商宗教,納“德”于宗教信仰系統(tǒng)之中,作為天人溝通的根據(jù),形成了“天人德合”的天命觀。春秋時(shí)期,由于社會(huì)轉(zhuǎn)型的外緣助力,西周天命論的內(nèi)在矛盾愈益突出,構(gòu)成天命論的諸多要...
佚名 2022-07-14 10:27:34 天人問(wèn)題 溯源摘要:負(fù)債融資作為影響公司治理的主要因素之一,其治理效應(yīng)問(wèn)題尤為重要。首先,通過(guò)對(duì)現(xiàn)有理論的分析,認(rèn)為負(fù)債融資對(duì)公司治理具有正面效應(yīng)。其次,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,通過(guò)分析各種資料,認(rèn)為中國(guó)負(fù)債融資對(duì)公司治理...
佚名 2022-12-12 05:05:25 負(fù)債融資 公司治理