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[摘要]:在歷史教學當中,我們教師應在傳授歷史知識的同時,要注重培養學生的各種能力,增強學生的學習興趣,提高教學質量,提高學生素質,促進學生各學科的進步,也對他們未來的學習和生活大有益處。本文就四方面...
佚名 2022-09-10 10:18:00 教育論文一、資料與方法 1.1一般資料 選擇2011年12月—2012年11月我科腦梗死患者262例作為研究對象,女90例,男172例;平均年齡72.5歲,65歲以下66例,65歲~79歲以上138例,80歲以上58例。將262例患者隨機分為2組,常規組1...
佚名 2022-08-19 11:18:46 臨床護理 健康教育論文第一課時 教學內容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內在聯系。 教學過程: 一、激發情感,參與預習。 1、導語:抗日戰爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。他被迫給敵人帶路,卻把鬼子帶進了我們設...
佚名 2022-05-19 02:57:53 英雄 雨來老新聞照片作為當下新聞內容的縱深綿延 作為過往的新聞照片,對于我們當下的新聞傳播,對于大眾世俗的現實經驗會有什么樣的具體用處?檢視這個數量龐大,且蕪雜不整的過往圖像資源,我們看到,能夠擁有相當規模的...
佚名 2022-03-14 11:27:16 新聞圖片 價值評價