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摘要:本文主要闡述了在實(shí)施差異教學(xué)法的過(guò)程中要正視學(xué)生各方面存在差異,認(rèn)清差異,尊重差異,依據(jù)園材施教的原則,并重視非智力因素的培養(yǎng)。 關(guān)鍵詞:尊重;差異 隨著教學(xué)改革的逐步深入,許多教育工作者對(duì)于客...
佚名 2022-07-16 08:53:45 差異教學(xué)法為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺(tái)作用,進(jìn)一步搞好我站點(diǎn)的遠(yuǎn)程教育工作,特制定2009年工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略任務(wù),進(jìn)...
佚名 2022-06-26 01:41:33 街道社區(qū) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展一、組織管理方面 1、有固定辦公場(chǎng)所、健全組織管理機(jī)構(gòu)和一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,充分發(fā)揮物業(yè)管理職能。 2、有業(yè)主委員會(huì),并能充分發(fā)揮其作用。 3、有日常管理的規(guī)章制度和服務(wù)細(xì)則,有日常檢查記錄...
佚名 2022-09-04 04:22:17 社區(qū)規(guī)章制度由于受國(guó)際金融危機(jī)的影響,去年以來(lái),我縣的工業(yè)發(fā)展深受影響,追索勞動(dòng)報(bào)酬案件大幅上升,如何運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論,預(yù)防和處理企業(yè)停產(chǎn)、倒閉等引發(fā)的勞資糾紛,事關(guān)農(nóng)民工的合法權(quán)益和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的平穩(wěn)發(fā)展。...
佚名 2022-01-12 04:36:47 司法 工資糾紛