首頁 文章中心 期刊中心 科普訂閱 SCI期刊 投稿經驗
文檔數:2
1.續篇法 在學完某篇課文后,讓學生通過想象進行續寫練習,這對培養和提高學生的想象寫作能力不無裨益。例如學完《小音樂家楊科》一課后,我啟發學生說:“一個酷愛音樂的孩子如此悲慘地離開了他所熱戀的音樂,那...
編者按:本論文主要從構建審計公設與審計假設體系的原則;受托經濟責任關系履行情況及其載體須由審計驗證并報告;審計假設體系的構成等進行講述,包括了滿足審計理論結構建設的需要、考慮審計公設與審計假設彼此間...
編輯一對一7*16小時跟蹤服務
紀律教育問題 新時代教育價值觀 安全生產解決方案 跟蹤審計職責 企業綜合管理 心理學基礎常識 研究性學習理論 基因遺傳學 企業基層文化 數字仿真技術 創新創業理論知識 海外市場拓展 專業法律知識 多媒體交互技術 農業產業培訓 行為科學管理