首頁 文章中心 期刊中心 科普訂閱 SCI期刊 投稿經驗
文檔數:2
摘要:文本細讀是孫紹振教授大力倡導的,教師需要教導學生關注看似平淡的文字,指導學生關注容易忽略的內容,引導學生攻堅克難、抽絲剝繭,深挖疑難,從而提升學生的語文素養。 關鍵詞:文本細讀;語文教學 《故鄉...
科技興國,教導為本,教導有著舉足輕重的意義。而現代教導要求:以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。因此,教導的改革也帶動了課堂教學的改革:由原來的以“教”為主變成了以“學生自主探索學習”為主。因此課...
編輯一對一7*16小時跟蹤服務
紀律教育問題 新時代教育價值觀 安全生產解決方案 跟蹤審計職責 企業綜合管理 心理學基礎常識 研究性學習理論 基因遺傳學 企業基層文化 數字仿真技術 創新創業理論知識 海外市場拓展 專業法律知識 多媒體交互技術 農業產業培訓 行為科學管理