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農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育交流材料
把農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓 近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實踐,堅持“建管”并舉,注重“...
小陳老師 2022-02-23 10:26:00 教育匯報材料古代經(jīng)濟區(qū)劃分
【內(nèi)容提要】古代經(jīng)濟區(qū)是由自然和人文環(huán)境所決定，以勞動分工為基礎(chǔ)，各具產(chǎn)業(yè)特色的地理區(qū)劃。大約自春秋至西漢武帝時代我國經(jīng)濟區(qū)的雛形開始形成。我國古代經(jīng)濟區(qū)具有自然、民族、政治三大特色。劃分經(jīng)濟區(qū)有區(qū)...
佚名 2022-06-06 04:33:36 古代 經(jīng)濟區(qū)