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今年是“四五”普法教育實施的第三年,各單位按照“四五”普法提出的“兩個轉變、兩個提高”的目標要求,正把普法依法治理工作扎扎實實推向深入。在具體實施過程中,各職能部門和單位針對不同的對象,有計劃,有步...
編者按:本文主要從重視禮儀的學習,挖掘禮儀的魅力;根據青年學生的特點,改革禮儀教學;結論這幾個方面進行講述。其中,主要包括:在教學過程中,主要抓住學生的興趣利用興趣去形成學生的學習積極性、主動性;教...
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