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農(nóng)業(yè)縣林權(quán)制度改革思考
求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。筆者結(jié)合近一段時(shí)間來參與林改試點(diǎn)的經(jīng)歷，認(rèn)為：在貧困山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，做好集體林權(quán)制度改革工作可從以下三方面進(jìn)行思考。 一、大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，積極探索集體...
佚名 2022-09-19 01:32:14 經(jīng)驗(yàn)交流材料唯美主義和啟蒙現(xiàn)代性
內(nèi)容提要：王爾德的《莎樂美》是唯美主義的一部代表作。這部詩劇表現(xiàn)出強(qiáng)烈的非理性主義和肉體崇拜，以及唯美主義當(dāng)前即永久的時(shí)間觀念，是英國文學(xué)中反對啟蒙現(xiàn)代性的藝術(shù)作品。但是，莎樂美作為藝術(shù)形象以及《莎...
佚名 2022-07-03 04:52:32 唯美主義 藝術(shù)論文提高血站質(zhì)量管理水平的對策
1加強(qiáng)質(zhì)量管理培訓(xùn) 采取多種形式對各崗位人員進(jìn)行全方位的職業(yè)培訓(xùn)。①質(zhì)量意識的培訓(xùn)。血液質(zhì)量是病人生命的保障，我們應(yīng)加強(qiáng)員工的質(zhì)量意識，強(qiáng)化質(zhì)量方針，制定質(zhì)量目標(biāo)；②質(zhì)量管理的培訓(xùn)。對員工進(jìn)行質(zhì)量管理...
佚名 2022-04-26 04:41:46 血站 質(zhì)量管理高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)的分層教學(xué)研究
摘要：擴(kuò)招后的藝術(shù)設(shè)計(jì)高等教育都是較大班型授課，針對整體班級統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一的教學(xué)任務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容。在近幾年的教學(xué)改革中，雖然也一直是在教改創(chuàng)新。然而，都是針對全體學(xué)生目標(biāo)，仍然沒...
佚名 2022-04-28 04:21:12 高等教育 藝術(shù)設(shè)計(jì)兒童文學(xué)對小學(xué)語文教學(xué)的影響
一、兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)狀 小學(xué)語文課堂教學(xué)的現(xiàn)狀：不能抓住兒童文學(xué)特征開展教學(xué)在將兒童文學(xué)運(yùn)用到小學(xué)語文課堂中時(shí)，教師往往不能抓住兒童文學(xué)本身所具有的美學(xué)特征開展教學(xué)，這就造成了兒童文學(xué)獨(dú)...
佚名 2022-03-28 04:26:20 兒童文學(xué) 語文教學(xué)