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摘要:高職教育是“技術(shù)文化”教育,是就業(yè)教育,是為生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線培養(yǎng)高技能人才的教育機(jī)構(gòu)。其專業(yè)設(shè)置與社會(huì)職業(yè)和崗位有著十分緊密的聯(lián)系,尤其是在高職教育只有專科層次的狀況下,專業(yè)范圍有限制、專...
佚名 2022-09-23 10:34:13 高職 專業(yè)目錄二十一世紀(jì)是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)競爭激烈的時(shí)代,社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,新課程改革已成為我國基礎(chǔ)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全國實(shí)施新課改的過程中,教師的職業(yè)道德舉足輕重。提高教師...
佚名 2022-05-10 02:12:33 課改 教師高校學(xué)科建設(shè)直接影響著學(xué)校的辦學(xué)效益,標(biāo)志著學(xué)校的整體水平。尤其是中國加入WTO后,如何加強(qiáng)我國高校學(xué)科建設(shè)管理,已經(jīng)成為我國高等教育管理者研究的熱點(diǎn)問題。 一、高校學(xué)科建設(shè)管理的涵義 對(duì)于什么是學(xué)科建...
佚名 2022-05-10 09:23:16 高校 學(xué)科我局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局《稅收管理員制度實(shí)施辦法》,堅(jiān)持在抓落實(shí)上求創(chuàng)新,以明晰職責(zé)、嚴(yán)格考核為根本,以稅收管理員“雙競雙優(yōu)”制度為手段,對(duì)稅收管理員制度進(jìn)行深化和細(xì)化,實(shí)現(xiàn)了由“淡化責(zé)任、疏于管理”向...
佚名 2022-12-18 03:07:09 稅務(wù)局 稅收管理一、現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)化表現(xiàn)手法 傳統(tǒng)海報(bào)作品中的圖形都是以一種靜態(tài)的形式出現(xiàn)的,受現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展形勢的影響,這種原有的靜態(tài)傳播方式已經(jīng)不再符合現(xiàn)代受眾的審美需求。在此背景之下,海報(bào)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)理念和...
佚名 2022-06-09 09:24:05 海報(bào)設(shè)計(jì) 殘缺化