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社會人格文化研究思考
【摘要】社會的現(xiàn)代人格體系的構建，是建設以人為本的和諧發(fā)展社會的重要內(nèi)客。理性地闡釋我國社會人格現(xiàn)狀存在的若干弊端、形成弊端的原因以及該弊端對所引發(fā)的人格障礙，指出面對人格現(xiàn)狀必須進行社會人格整合與...
佚名 2022-05-21 04:13:23 社會人格 文化研究留守兒童教育
摘要：留守兒童已經(jīng)成為倍受關注的重要課題，我國留守兒童存在學習差，性格缺陷，心理障礙等問題，筆者對問題進行了分析并提出了建議。 關鍵詞：人口流動；留守兒童；留守兒童的教育 在我國社會的快速轉型和城市化...
佚名 2022-07-22 10:30:37 留守兒童 教育雨中語文教案
教案示例 教學目標： 1．有感情地朗讀課文。 2．理解文中新詞及含義深刻的句子。 3．理解課文內(nèi)容，了解課文的敘述順序。 4．培養(yǎng)學生同情人、幫助人的愛心，受到助人為樂的教育。 教學步驟： 一、導入新課 下雨天...
佚名 2022-10-17 04:42:50 雨中 語文教案氓語文教案
教學目標： 1、了解有關《詩經(jīng)》的常識：包含了那段時間的詩歌、內(nèi)容、寫法和其在中國文學史上的地位和作用。 2、了解每首詩的內(nèi)容、中心、藝術特色和表現(xiàn)手法。 3、通過三首詩了解“國風”的寫作內(nèi)容，體會民間的...
佚名 2022-06-30 10:15:03 氓 語文教案職高英語教學視覺情景探討
摘要：高職高專院校的英語教學日益得到全國英語教育界的重視。但高職高專院校生源復雜，學生素質(zhì)不高，英語基礎薄弱，對英語學習缺乏興趣。因此教好英語的首要條件是要 盡可能地讓學生接觸英語和運用英語。本文旨...
佚名 2022-05-11 05:48:38 職高 英語教學