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數學情境教學創設

摘要:數學教學情境的創設,是指在數學教學中對教學內容的呈現采用特定的方法,來達到激發學生主動地聯想、想象、積極地思維,以獲得某種與新學內容有關的形象或思維成果;或使學生產生某種情感的體驗。建構主義認...

佚名 2022-08-10 10:37:12 數學情境教學 創設問題
如何建立城市管理的長效機制

城市管理 城市管理的長效工作機制,是針對城管工作的階段性和連續性特點,以行政管理的長期效益為評判指標,由城管部門通過發揮行政管理各要素及各環節的綜合作用,最終實現行政管理效率的一種工作機制。建立城市...

小芳客服 2022-05-08 02:15:15 城市管理
自由和政府限度

在肯尼迪總統就職演說中被引用得很多的一句話是“不要問你的國家能為你做些什么——而問你能為你的國家做些什么”。關于這句話的論爭集中于它的起源而不是它的內容是我們時代的精神的一個顯著的特征。這句話在整個...

佚名 2022-08-11 10:39:08 自由 政府限度
創建安全文明校園材料

根據教體發[2004]51號文件精神,按照縣局安全工作領導小組統一部署,為切實加強我校安全工作的組織領導,杜絕校園不安全事故發生,確保師生人身和公私財產安全,積極爭創“安全校園”。自今年五月初以來,我們主要...

小陳老師 2022-02-12 10:21:00 交流材料
企業家管理

摘要:探討了企業家和管理者職能與角色定位的問題。分析了創新內容與層次、環境震蕩性等約束條件對企業家和管理者職能與角色定位的影響。 關鍵詞:企業家管理者職能與角色 企業家理論和管理者理論是解釋企業的兩種...

佚名 2022-10-17 03:12:08 企業家 企業管理論文
幼師學生現代教育論文

一、開闊幼師學生的思維 培養創新能力傳統的教學模式,一貫是學生圍著教師轉,所有知識的學習都是從教師的一張嘴中“說”出來的,而學生能聽進去多少算多少,這種傳統的教學模式完全禁錮了學生的思維,不利于學生...

佚名 2022-02-28 05:29:49 幼師學生 現代教育論文
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