tyj1993
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高等教育質(zhì)量問責(zé)路徑依賴管窺
一、質(zhì)量問責(zé)路徑依賴的歷史敘事 1．問責(zé)路徑依賴的表征 我國高等教育對行政問責(zé)路徑依賴主要表現(xiàn)在問責(zé)主體、問責(zé)內(nèi)容和問責(zé)方式三個方面。其中問責(zé)主體決定了問責(zé)的內(nèi)容與方式，質(zhì)量問責(zé)路徑依賴的核心是對問責(zé)...
佚名 2022-05-21 08:35:46 高等教育 質(zhì)量問責(zé)區(qū)政文化工作要點
以培養(yǎng)青年文化人才為主，推動文化人才建設(shè)。 舉辦青年干部培訓(xùn)班，利用多種途徑培養(yǎng)青年人才，形成有利于青年文化人才成長的工作機制。利用區(qū)委組織部和人保局開展的年領(lǐng)軍拔尖人才選拔平臺，加大文化人才的選拔...
佚名 2022-03-28 06:28:59 文化 工作要點