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摘要:小學生自身的抽象思維、邏輯思維能力有待增強,很多數學課程知識無法理解、深度剖析,因此,在小學數學課程實踐活動中,教師要重視培育學生數學抽象思維能力,通過創設問題教學情境、開展深度對話、運用數學...
2022-09-28 15:04:38 小學 數學學生是未來社會主義建設的生力軍。他們的思想道德素質如何,有什么樣的榮辱觀,事關祖國的前途命運。學生正處在世界觀、價值觀、人生觀塑造和定型期,社會上的一些不健康、不文明現象,拜金主義、享樂主義、極端個...
chenpan01 2022-02-27 06:09:00 教育八榮八恥內容