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根據(jù)《中共蜀山區(qū)委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》(合蜀發(fā)〔〕4號(hào))和《蜀山區(qū)開展第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》(蜀學(xué)組〔〕17號(hào))文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo),把新經(jīng)濟(jì)組織...
佚名 2022-05-07 11:42:37 科學(xué)發(fā)展觀 指導(dǎo)【摘要】隨著融合教育的發(fā)展,普通中學(xué)的特殊教育需要學(xué)生越來越多。江蘇省常熟市莫城中學(xué)履行融合教育的主體責(zé)任,通過完善頂層設(shè)計(jì)、注重統(tǒng)籌推進(jìn)、開發(fā)多元課程、實(shí)施個(gè)別化教育、堅(jiān)持因材施教等,扎實(shí)推進(jìn)融合...
2022-06-15 09:51:17 普通中學(xué) 深入推進(jìn)一、崇鳳文化演變研究 (一)“鳳”形象及名稱的演變 “鳳”形象不是一朝一夕就定型了的,而是經(jīng)過了相當(dāng)漫長的演變過程。對(duì)于“鳳”的形象的演變研究也是學(xué)者們感興趣的地方。徐華鐺在其所著的《中國鳳凰》一書中對(duì)...
佚名 2022-04-22 10:05:04 崇鳳文化 文化研究論文通過市農(nóng)業(yè)局事業(yè)單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部崗位競聘,2004年6月本人被聘任為市農(nóng)機(jī)監(jiān)理所所長。任職一年以來,按照省農(nóng)機(jī)局和市農(nóng)業(yè)局的工作重點(diǎn)和總體要求,緊緊圍繞農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)這條主線開展工作,自覺接受監(jiān)督,盡職盡...
佚名 2022-05-08 10:55:00 工作總結(jié)摘要:在國家雙碳戰(zhàn)略背景下,通過分析2011—2020年間全國煤電運(yùn)市場數(shù)據(jù)資料,總結(jié)了行業(yè)發(fā)展變化規(guī)律,分階段預(yù)測了碳減排對(duì)鐵路煤炭運(yùn)輸?shù)挠绊戁厔荩嗅槍?duì)性地從鐵路運(yùn)輸調(diào)整轉(zhuǎn)型頂層設(shè)計(jì)、搶抓機(jī)遇擴(kuò)大市場、...
2022-06-15 09:59:41 碳減排 鐵路煤炭[論文摘要]:隨著社會(huì)的發(fā)展,我省農(nóng)村的建設(shè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,農(nóng)村環(huán)境問題應(yīng)運(yùn)而生,就此陳述我省農(nóng)村的現(xiàn)狀,并分析其成因,提出解決問題的必要條件與對(duì)策。 [論文關(guān)鍵詞]:農(nóng)村;環(huán)境現(xiàn)狀;成因;必要條件;對(duì)策 前言...
佚名 2022-05-27 06:48:23 農(nóng)村 環(huán)境摘要:中學(xué)語文教學(xué)提升學(xué)生人文素養(yǎng)策略研究有利于提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文情懷,關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展與情感滲透。本文從中學(xué)語文教學(xué)人文素養(yǎng)研究的內(nèi)涵入手,分析中學(xué)語文教學(xué)人文素養(yǎng)的相關(guān)意義、表現(xiàn)、成因...
佚名 2022-07-22 06:21:16 中學(xué)語文 教學(xué)提高學(xué)生素養(yǎng)