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一、小學(xué)教學(xué)中的信息技術(shù)整合,專業(yè)引領(lǐng)下的校本實踐模式 校本層面的信息技術(shù)整合推進(jìn)模式。小學(xué)教師的“信息技術(shù)整合素養(yǎng)”是學(xué)校層面落實“整合”實效性的能力保障,專業(yè)引領(lǐng)下的校本實踐和校本教研是促進(jìn)教師信...
佚名 2022-03-24 05:00:40 學(xué)校 信息技術(shù)同志們: 全省應(yīng)急管理工作會議之后,市委常委會、市政府常務(wù)會認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會議精神,安排部署了我市應(yīng)急管理工作,并決定召開這次會議。剛才,分管市長傳達(dá)了全省應(yīng)急管理工作會議精神,通報了我市應(yīng)急管理工...
佚名 2022-08-19 09:13:35 民政局 應(yīng)急管理