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高等職業教育應當以培養生產、建設、管理、服務一線需要的技能型、應用型人才為宗旨，強化實踐動手能力，體現產學研結合。前堂后臺人才培養模式正是依托行業、依托市場、依托自身建立的理論與實踐“零距離”接軌，...

佚名 2022-03-09 04:07:14 創新人才

摘要:課堂教學是教師活動的主陣地，是學生學習科學文化知識的主渠道。關注學生的學習狀況，增進師生之間和生生之間的良好溝通，是提高數學課堂教學質量的關鍵所在。營造動手實踐、自主探究與合作交流的氛圍，能為...

佚名 2022-08-20 08:36:02 數學課堂教學

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