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識(shí)字教學(xué)
1、“猜字謎”識(shí)字。“猜字謎”識(shí)字以其幽默風(fēng)趣、瑯瑯上口的特殊魅力深受小學(xué)生喜愛。根據(jù)字的形狀或意義，引導(dǎo)小朋友自編、互猜字謎，調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高識(shí)字興趣。如：“美”字，有學(xué)生編了“羊字沒尾巴，...
佚名 2022-12-31 09:00:31 識(shí)字教學(xué) 論文SWOT下兒科護(hù)士科研能力及對(duì)策探討
【摘要】目的探討影響兒科護(hù)士科研能力的自身及其外部因素并提出應(yīng)對(duì)策略。方法采用SWOT分析法對(duì)兒科護(hù)士科研能力的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅4個(gè)方面進(jìn)行分析。結(jié)果兒科護(hù)士科研能力的優(yōu)勢(shì)有醫(yī)院和護(hù)理部二個(gè)層面；...
2022-03-26 17:30:28 SWOT 兒科護(hù)士藝術(shù)教育及大學(xué)生人格完善
一、藝術(shù)教育與人格 在人與環(huán)境的相互影響產(chǎn)生了人格。它是人在社會(huì)生活中通過情緒、性格、氣質(zhì)等等體現(xiàn)出來的，是一個(gè)自我、有自身體色的組織，也是區(qū)分人和人的獨(dú)特特征。所以，人格也可以稱之為個(gè)性。對(duì)于完善...
佚名 2022-02-09 05:53:17 藝術(shù) 教育單位會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范及控制淺析
摘要：行政事業(yè)單位是政策法規(guī)、法律制度的執(zhí)行者和維護(hù)者，也是國家經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要基石。隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日益復(fù)雜化，其會(huì)計(jì)工作中慢慢顯現(xiàn)出各類風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)重影響著行政事業(yè)單位的持續(xù)性發(fā)展。本文...
2022-03-29 16:01:35 單位會(huì)計(jì) 風(fēng)險(xiǎn)防范工商局三爭管理調(diào)研報(bào)告
隨著對(duì)外開放水平的不斷進(jìn)步和國家對(duì)地方扶持力度的逐步加大,以“爭取項(xiàng)目、爭取資金、爭取政策”的“三爭”工作在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用日益凸現(xiàn)。在多年工作實(shí)踐中,我市既積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也有一些需...
佚名 2022-11-03 11:41:09 工商局 三爭管理