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編者按：本文主要從思想理論建設方面；工作作風方面；制度方面建設；治理“三亂”方面，對教育局領導班子整改措施進行講述。其中，主要包括：關于“確保先進性教育活動扎實有效地開展，充分認識此次活動的重大意義”的建議、努力增強理論學習的自覺性和堅定性、加強對現代教育和管理知識的學習、針對“多深入基層、搞好調研，多為群眾解決實際困難”的建議、針對“盡量壓縮會議，壓縮文件，提高工作前瞻性”的建議、嚴格控制發問數量，壓縮文件篇幅、增強工作計劃性，提高工作效率，具體材料請詳見：

按照區委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，教育局領導班子對分析評議階段反映出的問題進行了認真梳理分析，經過研究討論后，制定了如下整改措施：

一、思想理論建設方面

整改目標和方向：

進一步提高黨員干部的理論水平和思想政治素質，更好地發揮黨員干部的先鋒模范作用，提高領導班子的凝聚力、戰斗力和領導水平。

（一）關于“確保先進性教育活動扎實有效地開展，充分認識此次活動的重大意義”的建議：

整改措施：

1、要從鞏固黨的執政地位的高度充分認識開展先進性教育活動重大意義；要從提高的執政能力的高度充分認識學習貫徹“三個代表”重要思想的重要性；要從黨的先進性建設的高度，加強組織，精心部署，抓好每個環節，保質保量地完成此次先進性教育活動的工作任務。

2、努力增強理論學習的自覺性和堅定性。堅持持久、深入、制度化的理論學習，提高思想理論水平，堅定理想信念，提高思想政治水平，加強道德品質修養。豐富理論學習形式、方法、內容和載體，做到時間、內容、人員、任務“四落實”。堅持集中學習與個人學習相結合，政治理論和專業知識相結合，專家指導和集體討論相結合，建設“理論型、學習型、研究型”領導班子。3、增強理論學習的針對性和實效性。結合工作實際，有針對性地進行重點學習、重點突破。通過學習努力探求推進教育發展的思路和方法。堅持向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，以良好的學習成果武裝頭腦、指導實踐、推進工作。

責任人：班子全體成員

主要責任部門：先進性教育活動辦公室

時限及要求：長抓不懈

（二）關于“注重向外地學習借鑒先進的工作思路、方法和經驗，取長補短，學以致用。”的建議

整改措施：

4、堅持以解放思想為先導，轉變思維方式，更新思想觀念，緊密結合教育發展實際，創造性地貫徹執行上級各項方針政策。大膽學習借鑒先進性的經驗和做法，在思想和觀念上盡快縮小與先進發達地區教育的差距，以新的思想和新的觀念推動教育健康快速發展。

5、進一步深化對教育現狀的認識，增強對教育工作的指導性，為區委和區政府領導科學決策做好參謀。

6、加強對現代教育和管理知識的學習。圍繞當前教育改革和發展的熱點和難點問題，在增強學習針對性和實效性上下工夫，努力提高政治素質和理論修養，增強駕馭改革發展穩定大局的能力。

責任人：班子全體成員

主要責任部門：

時限及要求：長抓不懈

二、工作作風方面

整改目標和方向：

進一步改進工作作風，強化宗旨意識，堅持求真務實，大興調研之風，狠抓工作落實，提高執政能力和領導水平。

（一）針對“多深入基層、搞好調研，多為群眾解決實際困難”的建議

整改措施：

7、對于我局的重點工作，特別是事關改革、發展、穩定的重大事項，領導班子要經常深入基層單位搞好調查研究，廣泛征求意見。對群眾普遍關心、反映強烈的熱點、難點問題，要及時研究及時解決。

8、增強為基層學校和廣大教職工的服務力度。教育局領導班子將深入學校加強督導和檢查，深入了解基層學校存在的問題和困難，盡可能地幫助協調解決。經常深入貧困和患病教職工家中，走訪慰問，幫助他們解決實際困難，多為群眾辦好事、辦實事。

責任人：班子全體成員

主要責任部門：

時限及要求：長抓不懈

（二）針對“盡量壓縮會議，壓縮文件，提高工作前瞻性”的建議

整改措施：

9、嚴格會議審批程序，控制會議數量，減少會議范圍，明確參加會議人員，壓縮會議的時間。除全局性重要會議安排領導班子集體或部分出席外，誰主管誰出席，其他領導不陪會。

10、嚴格控制發問數量，壓縮文件篇幅。

11、增強工作計劃性，提高工作效率。做好近期性計劃與長期性計劃的結合，增強工作的前瞻性和預見性，盡力避免工作疲于應付的局面，處理好日常工作和臨時工作撞車產生的矛盾。

責任人：

主要責任部門：

時限及要求：從現在開始，6月2日前整改完畢

三、制度方面建設

整改目標和方向：

為永遠保持黨的先進性，為了提高黨的戰斗力、凝聚力和創造力提供制度保證。從而把先進性教育活動的成效、創造的經驗轉化為經常之舉和長期發揮作用。

關于”教育局班子內部各項規章制度有待于進一步完善“的問題

整改措施：

12、結合教育實際，重點制定和完善如下幾項制度：重大決策征求意見制度、黨風廉正建設制度、領導干部民主生活會制度、領導干部重大事項報告制度、責任追究制度等。

13、進一步梳理中央、市、區現行的有關文件規定，規范教育局班子內部現行制度的貫徹執行，使其與中央、省、市、區文件規定并行不悖。

14、加大教育局班子現有規章制度貫徹落實的力度，將各項辦法、規章、制度整理成冊，分發到各科室，使制度更加透明化，增加班子成員對各項規章制度的了解和貫徹執行的自覺性。

責任人：

主要責任部門：

時限及要求：從現在開始，到整改結束。

四、治理“三亂”方面

整改目標和方向：

進一步糾正教育系統的行業不正之風，有效遏止中小學“三亂”現象的發生，確保正常的教育秩序，促進教育協調健康發展。

關于“中小學亂收費、亂補課、亂辦班”問題

整改措施：

15、教育局領導要高度重視“三亂”問題，要把治理教育“三亂”作為行風建設的第一項重點工作來抓。堅持標本兼治、懲防并重、注重預防的方針，加大力度綜合治理。

16、堅持落實責任追究制，層層簽定責任書，層層把關，層層落實，明確責任。

17、實行公開承諾制，增強工作的透明度。教育局和學校在報紙和電視上向社會公開承諾，接受群眾和全社會的監督，防止“三亂”現象發生。

18、加大查處力度。教育局要在各校自檢自查的基礎上，進行集中檢查。平時對重點學校、群眾反映較大的學校進行突擊檢查、重點抽查或明察暗訪，及時限制和糾正違規違紀行為。對違規違紀人員決不姑息嚴肅查處。