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轉眼間，人生的列車已經駛過大學站，耗時4個年頭。回想這寶貴的青春歲月，我不禁捫心自問，大學究竟給了我什么不一樣的際遇，我究竟收獲了怎樣與眾不同的財富？細細琢磨，還真有令我欣慰的回憶——英語雙學位的學習。

選擇英語雙學位，絕不是單純為了一紙畢業證書和學位證書，是我真的熱愛這個專業。早在高中時期，英語就是我的強項，我渴望能夠說出一口流利的英語，希望自己能夠靈活自如地和英美人士交流，在我看來，擅長一門外國語是一件非常酷的事兒。于是，我義無反顧的開始了為期兩年的英語專業學習。

學習期間，我從來沒有將雙學位的學習看成是走過場，而是認認真真地對待，幾乎沒有缺過一堂課，上課時我也盡力做到全神貫注，我覺得既然做出了選擇，就得全力以赴，做到最好。

語言學習是一個循序漸進的過程，我們沒有辦法也不可能做到一步登天，相反應該走日積月累的道路。大一時，我們本專業方面僅開設了公共英語，只是基礎性地提升一下讀寫能力，而我并不滿足于這蝸牛似的進步，每天早上告別懶覺，到空氣清新，環境宜人的地方朗讀英語，背誦名句名篇，不但語感大大加強，詞匯量也大大增進，在大一下學期就一次性通過了大學英語4級考試。大二開始，在外國語學院接受系統的英語專業學習，使我受益匪淺。

首先，這是我第一次接觸比較標準的英語發音和口語訓練。出身于農村，我第一時間接觸的英語是發音非常歪曲的英語，高中期間又為過高考的獨木橋將全副精力投入筆試題的重復訓練中，因此，口語與發音一直以來都是我的軟肋。好在，我選擇了英語雙學位的學習，在老師們的悉心教導和帶領下并配合自身的努力，我改掉了以往別扭的發音，發音方面有了很大進步。

其次，聽力方面得到了加強。大一以前，英語方面我最擅長的是語法和寫作，聽力算是我一個薄弱環節。在外院接受了聽力板塊兒的訓練后，聽力水平精進不少，再加之選擇英語雙學位，我愛上了看英語電影，這對我聽力提高起了不少作用。因為聽力的提高，我成功地一次性通過了大學英語6級，專業4級和專業8級的考試。

再者，高級英語的學習使我的語法和詞匯量又得到強化。這對我考研和英語等級考試的幫助非常大。

最后，我還接受了翻譯方面的訓練，在考研的時候節省了很多時間，沒有在研究生英語考試翻譯板塊兒費很大勁兒。

不得不說，給雙學位上課的老師都是精英中的精英，他們學識淵博，待人友善，對工作認真負責，對學生和藹可親，雖有老師風范但沒有高高在上的遙不可及感，雖滿腹經綸但表現得絕不高人一等。對不懂的地方，我們毫無忌諱向老師請教，他們十分耐心地作講解沒有半點兒不樂意。因而兩年多下來，我們一直和老師們保持著良好的關系，從他們那兒學到了很多專業知識。

負責學生工作的班主任們也都是兢兢業業，拼命工作。他們辦事頗有效率，最快地將上頭的信息傳達給我們，也最快地將我們的信息反饋給上面，所以，兩年多下來我們沒有落下什么，全部學業都按要求按時按質地完成了。

總之，外院是一個負責任的學院，并沒有因為我們是第二專業的學生而差別對待，相反和第一專業的學生一視同仁。學習英語雙學位這兩年，雖然周末和假期完全躋身在狹窄的外院教室中，但心里是充實和溫馨的，因為我不但將其他同學用于玩耍的時間拿來學習，自己又結識了一幫新的大學朋友與知己，人生路上又多了一些伙伴兒。

文章最后，我想特別感謝一下外院的老師和領導們以及陪我一路走來關心我們的班主任，因為他們，我度過了兩年充實的英語學習生涯；因為他們，我收獲了英語專業的知識；因為他們，研究生入學考試英語分數理想，成功考上武漢大學研究生；因為他們，我囊括了比較有分量的專四、專八證書；因為他們，我的大學生活能夠圓滿地畫上句號；因為他們……