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黨的十七大繼續把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線，是對黨的思想路線的豐富和發展。開展解放思想大討論活動，是鎮委鎮政府作出的重要部署，它是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在這次活動中，我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受了時代的洗禮，受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念；進一步明確了政府工作人員的義務和責任，并在學習中認真查擺了工作中存在的問題，思考了今后教育工作的新方面和新舉措。

一、加強學習，轉變觀念

解放思想就是要擺脫傳統思想舊觀念的束搏，沖破不合時宜阻礙發展的各種意識習俗，克服因循守舊、固步自封、不思進取的思想行為。在這次解放思想大討論活動中我十分重視理論學習，積極參加機關組織的學習，無缺席遲到現象，平時我自覺深入學習了黨的十七大報告及總書記的《樹立和落實科學發展》八榮八恥講話、省委書記來東莞調研的講話、市委書記劉志庚關于落實科學發展觀的講話等，通過認真的學習，充分認識到開展這場解放思想大討論活動的重要性和迫切性，認識到解放思想事關我鎮經濟的長遠發展，事關全鎮人民的根本利益；認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉，認識到解放思想是統一思想，凝聚創業合力的必然要求，認識到要解放思想必須保持昂揚向上的精神狀態，用創新精神解決前進中的困難和問題。解放思想的討論學習，讓我認清了工作前進的方向，撥開了我認識上的迷霧，更新了我的思想觀念。

二、解放思想，查找不足

為了進一步解放自己的思想，與時俱進，我立足崗位全面地剖析了我鎮教育工作存在的問題，找出存在的不足在于：

多年來，鎮委鎮政府貫徹落實科學發展觀，堅持把發展教育作為推動經濟發展和社會進步的基礎工程，大力實施"科教興鎮"戰略，不斷加大對教育的投入，改善學校的辦學條件，"普九"取得了鞏固性成果，教育教學質量不斷提高，教師隊伍素質建設取得一些新成效，去年年底實現了創建省教育強鎮的目標，教育的整體水平有了新的提高。但是，站在新的起點上，我們通過與先進鎮區的教育現狀作了比較，在對比中我看到了我鎮教育要實現現代化還有很多方面的工作還沒有做足，對照科學發展觀的要求，還存在著很多問題：學校管理有待進一步加強；德育工作對照新時期的要求存在差距；學校的設施設備有待進一步完善；教師隊伍的整體素質有待進一步提升；學校的內涵發展比較薄弱，素質教育有待進一步深化。這些問題都不同程度阻礙我鎮教育改革與發展，需要我們堅持解放思想，以科學發展觀為指導，在問題前冷靜分析應對，切實研究解決，確保我鎮教育事業持續健康發展。

三、制定對策，勇于創新

事物的發展都是在自我否定中完成的。解放思想的過程，就是吐故納新的過程，就是新陳代謝的過程。對工作現狀進行剖析，就是要立足崗位，解放思想，勇于創新，加快發展。

結合鎮委鎮政府的工作，在推進教育現代化進程方面，要解決上述問題，需把先進地區的經驗同我鎮前兩年解放思想創新改革的成功經驗結合起來，不斷加以創新和發展。

首先爭取鎮委鎮政府的支持，繼續加大對教育的投入，進一步優化辦學條件，提升教育現代化的硬件水平。

其次要堅持實施好素質教育，推行素質教育的長效機制，通過制度建設，明確規定教育行政部門和學校校長在推進素質教育中的責任，建立咨詢和聽證制度，形成各方面積極參與全面推進素質教育的有效機制；更新教育工作者的觀念，深化課堂教學改革的力度。通過學習、宣傳、建立全方位、多角度、定性與定量相結合的教育評價制度等方式幫助校長、教師樹立以質量求發展的觀念并付諸于教育實踐中；爭取鎮委鎮政府支持建設校外素質教育活動基地，為學校進行素質教育提供場地的保障；學校加大在學科教學中滲透素質教育的課題研究，擴大素質教育的立體面。

第三推動學校內涵發展，做好推進教育現代化軟件建設這一文章。搭建多種形式的平臺，制定獎教措施，加快全鎮教師的專業化成長是做好這篇文章的一個重點，加強校園文化建設則是推動學校內涵發展的一個有力支撐點。

解放思想不可能一蹴而就，在今后的工作中我絕不做表面文章，而是踏踏實實、聚精會神地工作，在實踐中不斷解放思想，更新觀念，保持與時俱進、開拓創新的精神，為服務人民竭力工作。