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民革政治交接學習教育活動心得體會

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民革政治交接學習教育活動心得體會

開展政治交接學習教育活動過程中,適逢中國共產黨“十七大”召開,為我們在新時期、新階段統一戰線和多黨合作事業可持續發展提出了更高要求。中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。通過政治交接學教活動和對十七大精神的學習,自已從以下幾方面有了深刻的認識.

一、開展治政交接學習教育活動,首先要認識其重要意義,增強責任感和緊迫感

組織上的新老交替,以及在此基礎上的政治交接,始終是事關派自身建設帶有根本性的重要任務。政治交接是我黨遵循自身建設的客觀規律,傳承自身政治理念和優良傳統,增強參政黨的生命力,實現參政黨價值的強基固本之舉,是一項事關全局、意義深遠的根本性任務。政治交接的內涵豐富,涵蓋參政黨政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等各個方面。深入開展政治交接學習教育活動,為我們派加強自身建設提供了一個有效載體和廣闊平臺。

新世紀新階段,我們面臨著搞好政治交接,加強自身建設和提高履職能力兩大歷史性課題,能否解決好這兩大課題,直接關系到我們在新世紀新階段的政治面貌;關系到我們如何繼承和發揚與中國共產黨親密合作的優良傳統;關系到我們如何應對國際國內政治風浪的挑戰;關系到多黨合作和政治協商制度的長期存在與發展;關系到我國社會主義民主政治的建設和國家長治久安,可以說,搞好新老交替基礎上的政治交接任務更加突出,意義更加重大。

因此開展“政治交換學習教育活動”,其目的在于結合換屆工作,將本黨的政治理念、政治思想、政治路線、政治綱領傳承下去,實現組織上和政治上的順利交換,不斷加強自身建設、努力提高政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能力,是關系到我黨自身建設和發展方向、關系到中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的堅持和完善、關系到中國共產黨領導的統一戰線事業的長遠發展和重大政治課題。

二、開展政治交接學習教育活動,要牢固樹立終身學習的理念。

學習是推動事業發展的重要基礎,也是我黨歷來的優良傳統。面對新世紀、新階段的全新事業,派的共同愿望,就是將老一代派領導人在長期同中國共產黨人團結合作的優良傳統繼承下來,并不斷發揚光大,努力將派建成一支適應時代要求的參政黨隊伍,實現歷史和時代賦予的神圣使命。派最重要的任務,就是始終不渝地堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義;學習鞏固中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,這也是派存在的最大價值。所以派最核心的任務就是維護和加強中國共產黨的領導,堅定黨派成員自覺接受中國共產黨領導這樣一個核心理念。

三、開展政治交接學習教育活動,要與履行黨派參政黨職能結合起來。

開展學習教育活動,要同履行參政黨職能,充分發揮自身作用有機結合起來,以學習教育活動的開展推動參政黨職能的更好履行,以參政作用的發揮來體現學習教育活動的效果,在新形勢下把如何更好地為發展這個第一要務服務,作為學習教育活動的一項重要內容.要圍繞經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設,切實把廣大黨員的智慧集中起來,履行職能.既能看到經濟社會發展中存在的問題,又能提出解決問題的有效辦法.積極圍繞經濟社會發展和社會和諧進步建言獻策,通過深入細致的調研視察,撰寫提案和反映社情民意等形式,為黨委、政府的決策提供科學依據,以良好的言行來影響群眾,真正起到黨和政府密切聯系群眾的橋梁和紐帶作用

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