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民政局政務教育剖析材料

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民政局政務教育剖析材料

按照縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的要求,今天政務中心召開學習實踐科學發展觀活動領導班子專題民主生活會和2009年度領導班子專題民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高學習實踐成果,更好地盡職履責。下面,我把自四月來在思想觀念、工作情況、宗旨意識等方面存在的問題及其根源作如下剖析,請領導和同志給予批評指正。

一、取得的成績

(一)加強學習,不斷提高自身思想素質。

在學習和工作中,認真貫徹執行黨的基本路線、基本方針,認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,按照縣委、政府的工作布署,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。要做一名合格的領導干部,要把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,我比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是中心支部學習,還是縣委黨校的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時,還根據工作需要和自己實際情況,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。并結合中心的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考,不斷加強對中央、省市縣紀委全會精神的領會。與中心有關人員學習交流,談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是把實踐上升為理論,又要理論聯系實際,指導具體工作。

(二)求真務實,盡心盡責做好本職工作。

具有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,在任期內多干實事,盡心履職。能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持民主集中制,遇事能與中心班子其他成員交換意見,溝通思想。尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,維護班子的團結和中心的威信。堅持下窗口調研,找服務對象交談,傾聽群眾的呼聲,認真做好投訴工作,協調相關部門認真解決。

(三)及時布署,認真落實黨風廉政建設責任制。

按照市縣黨風廉政建設和反腐敗工作的安排布署,及時制定了中心2009年度黨風廉政建設和反腐敗工作要點,進一步優化廉政環境,提升政務服務工作效能,拓展反腐倡廉建設領域。凡要求職工做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白做事,真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內功,增強拒腐防變的自覺性。

二、存在的問題

(一)理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步解放思想,端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

(二)宗旨意識不強,工作效率不高。全心全意為人民服務,是中國共產黨的根本宗旨。每一名共產黨員,特別是黨的領導干部,無論在什么環境和條件下,都應該自覺的終身履行和實踐這一宗旨,沒有理由和條件可講。深刻反思自己,努力實踐黨的宗旨,一心一意干好本職工作還做得不夠。特別是在擔任中心紀檢組長的工作崗位上,感到工作能過得去就行了,對職工的工作關心不夠,談心少,交流少。特別是思想上和方法上存在著主觀性和片面性,沒有廣泛聽取群眾意見,接受批評建議。

(三)政務服務知識的系統學習缺乏深度。對新的工作適應力差,對業務技能不能重點掌握,對中心相關規定的學習不深不透,不能靈活應用,正確使用。學習只限于了解,不能認真地研究其內涵。缺乏創新精神,有對新事物、新技術、新環境掌握不夠快,適應比較慢的現象。

三、產生的原因

(一)放松了政治理論學習,導致思想跟不上形勢。

同志曾說過:“沒有革命的理論,就沒有革命的行動。”它說明了一個道理,一個干部特別是黨員領導干部,要保持政治上的成熟和堅定,就必須努力學好政治理論。但是,自己沒有從思想上和行動上引起高度重視。雖然單位日常的政治學習自己也能參加,并且抽空自學一部分政策理論,但學得不深,不透,不系統,不扎實,缺乏足夠的學習興趣和熱情。特別是在學以致用方面,沒有能夠做到帶著問題自覺學習。通過學習實踐科學發展觀活動,我認識到了思想對于一個黨員干部的重要性。在實際工作中,要用正確的理論觀點分析問題,解決問題。平時在政治上缺乏應有的敏銳性和辨別力,由于學習不扎實,不深刻,面對改革開放的新形勢缺乏足夠認識和理解,有時對改革發展過程中出現暫時的困難,不能用辯證的觀點和發展的眼光去正確看待,思想跟不上形勢發展的需要。

(二)放松了世界觀改造,導致宗旨意識不強。

世界觀的問題,是一個根本問題,一個人只有確定了無產階級的世界觀,才能有正確的人生觀和價值觀,才能大公無私,全心全意為人民服務。由于自己放松了學習,放松了世界觀改造,在工作中,不求有功,但求無過,往往只考慮個人得失,以和為貴。全心全意為人民服務的宗旨意識不強,缺乏工作方法,不注重實際,沒有設身處地為職工著想,沒有經常深入到群眾中去,幫助他們解決實際問題和困難。這些問題的存在,究其根源是世界觀出了問題,人生觀和價值觀產生了偏差。

(三)適應新的工作緊迫感不強。

不注意專業理論和政務服務知識學習的原因,主要是由于思想上的懶惰,存在畏難情緒。面對全省三項重點工作之一的行政效能建設的載體——政務服務工作,自己嘗未靜下心來,系統學習。總認為自己因4月份以來,家中發生母親病故和父親得腦溢血兩起突發事件,加之4月又參加了縣委黨校培訓,對分管的工作存在脫節的現象,沒有抓緊抓好。

四、整改措施

(一)牢固樹立勤學,苦思,學無止境的觀念。要樹立終身學習的理念,把黨的路線、方針、政策落實到行動上,貫徹到政務服務工作中去。要用自己的所學、所思,變成激勵自己的動力,嚴格遵守黨的紀律,作學習實踐科學發展觀活動的踐行者,要不斷解放思想,更新觀念,緊跟時代潮流,堅持把興政利民作為第一要務,努力化解矛盾,始終把優化政務服務環境作為考慮一切問題的出發點和落腳點。

(二)要立足實際,創新工作。干工作要以科學發展觀為理念,抓住要害,針對政務服務工作,要敢想敢干,不斷創新工作思路,一個單位發展進步的動力,也是一個班子能干事、干成事的基本要求。面對創新的工作,沒有一點闖勁,沒有一點創新,是很難把工作干好。

(三)加強業務學習,不斷提高自身綜合能力。在一個班子中,作為分管領導要全身心謀發展、干實事,要協助主要領導抓好分管的各項工作,不能有畏難情緒,要積極引導中心黨員干部盡職履責,共同創建良好的政務服務發展環境。

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