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中學爭創五個好思想匯報

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中學爭創五個好思想匯報

市四中黨支部在上級黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹“十七大”重要思想,認真學習有關黨建和黨員干部教育的講話精神,以創建“五個好”支部為目標,緊緊圍繞全黨工作大局和全市中心工作,認真貫徹執行市委政府“兩基”迎“國檢”的一系列部署,加強機關干部作風效能建設和黨風廉政建設,從思想上、學習上、作風上全面創新黨組織建設,用改革創新的精神努力把黨支部建設成為帶領全體黨員干部、教職工、開展工作的戰斗堡壘,充分發揮黨員的先鋒范作用,保證了我校黨支部各項工作的順利進行,取得了較好的成績。現將創建“五個好支部”工作匯報如下:

一、不斷加強領導干部作風建設和黨風廉政建設,扎實落實創建“五個好”支部工作責任制

1、認真貫徹落實上級黨委有關文件精神文件,本著切實推進基層黨支部建設工作不斷發展的目的,扎實開展“五個好”黨支部創建活動。學校成立了“五個好“黨支部創建工作領導小組,首先抓好領導干部隊伍建設,堅持把思想建設放在首位,深入學習“十七大”文件精神,狠抓黨員思想教育,把全體黨員的思想統一到十七大精神上來,在學習教育中黨員做到理論學習與實踐行動相結合,學習教育與提高能力相合,每年將學習情況納入黨員學習項考核,并將黨員政治學習按學習內容分層定檔納入黨員目標責任書考核,促使黨員在學習上下功夫,達到學以致用,理論學習與實踐結合。為使學習經常化、系列化、規范化,我們修訂了《市四中黨支部黨員學習制度》和《市四中黨建資料匯編》。這些制度資料的建立,明確了管理目標、職責和發展方向,進一步規范了黨支部日常工作的行為。

2、制定“五個好”黨支部創建工作責任制,對具體工作進行了明確分工,支部書記,負責“五個好”黨支部各項的落實工作,對創建工作起直接領導作用,嚴格執行班子建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準,為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。各支委部委員負責“五個好”黨支部創建、各項資料的撰寫和檔案的整編工作、有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作,另外,協助支部書記做好其他方面的工作。為了保障創建質量和創建工作的穩步發展,結合單位實際工作,建立了相應的崗位責任制,將“五個好”黨支部的創建工作納入黨建抓教學質量雙目標的工作中,要求全體黨員高度重視創建工作的發展,在黨支部領導小組的領導下,圍繞“五個好”黨支部創建核心工作,全力以赴做好創建工作,要確保創建質量和創建效果。

3、加強黨風廉政建設。領導干部是學校及各部門工作的主持者、領頭雁,領導干部首先自身作則,黨風正、形象好、有威信,才具有號召力和影響力。所以,四中黨支部一貫重視干部隊伍的黨風廉政建設,利用各種機會,反復要求干部,要增強以校為家的意識,講廉潔、講奉獻,在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。如:積極推行校務公開工作,最大限度的開展政務公開和財務公開,發放財務預案資料,征求全體黨員教師的意見和建議,在公示欄和四中黨支部博客上公布學期、年度財務計劃、學生收費等;在用人制度、考評細則方面也做到了公開公平公正,學校領導定下規矩:不接受他人的吃請,不接待教師進家門等,拒絕了教師及其它人員請客送禮的現象;在評優、評職方面做到方案細則、分數公開透明,實行陽光操作,一切讓業績說話,保證公正民主;學校領導干部始終堅持廉潔自律的原則,不搞大吃大喝,盡量減少用車,最大響度的縮減開支項目和數額,保證了學校各項工作的正常運轉。

二、突出教育教學為中心,發揮黨員先進性示范作用。

學校的黨建工作是圍繞學校的改革和發展,加強和改進德育工作,培養“四有新人”來進行的。首先在指導思想上圍繞黨建與教育教學為中心,協調發展相互促進,圍繞中心黨建,抓好黨建促中心。幾年來,支部將教師中的二名骨干教師培養成了黨員,把三名黨員培養成了骨干教師,發揮了黨員作用,學校黨員帶頭參加新的課程改革,每人上好一堂課程實驗課或上一次專題講座課,帶頭搞教科研,承研究究教研課,帶頭鉆研教材,認真做好黨員與青年教師結成對子,傳幫帶工作。在四中“五個好”支部創建工作中涌現出了多名優秀校領導、教師和模范班主任。

三、積極開展黨建創新

我校黨支部在開展黨建創新方面從三個方面著手開展:創辦黨員專題博客搭建學習新平臺、創新學習培訓形式開展網上專題研討、創新學習培訓機制提升黨員教師素質。特別是以“建立學習平臺,創新學習培訓形式”為突破口,扎扎實實做好黨員學習和培訓工作,取得了較為明顯的成效。從年年5月開始,黨支部在創建了學校博客的同時創建了黨員學習博客。在支部博客中,開辟了支部工作、必學文章、選學文章、熱點聚焦、活動簡報、黨建知識、模范標兵等七個專欄。黨支部安排專人把需要黨員干部學習的資料及時上傳到博客上,使黨員干部在業余時間能夠系統地學習,彌補了集中學習時間緊張的缺陷,使黨員干部的學習更充實、更系統。學校開展的各種活動、工作信息、黨課資料等內容,都能在第一時間上傳到博客上,使黨員及時了解活動情況。在黨支部和黨員的帶動下,學校共創建黨員教師博客90多個,點擊率超過1萬的有20多個,支部博客率先達到3萬以上,進一步拓展了黨員交流學習的空間。

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