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高校生采訪實習報告

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高校生采訪實習報告

為了響應學校的假期實踐活動的號召,更好地鍛煉自己,我于年7月18日到8月3日在我們當地的報社采訪部實習。這期間得到了很多鍛煉的機會,學到的不少知識,也發現自身存在的不足。

是中共泰興市委機關報,是當地最有影響的報紙。作為黨報,發揮了黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。作為平面媒體,增強了黨委、政府與廣大人民群眾之間的溝通聯系,滿足了人民群眾日益增長的精神文化生活需求,也為更多的人認識泰興、了解泰興打開了一扇窗口。

包括要聞版、綜合新聞版、民生版、教育版、新農村版、文學版、法制版等。我在新聞部實習,主要為要聞版、綜合新聞版服務。要聞版、綜合新聞版的內容廣泛,主要報導當地發生的一些重大新聞和綜合新聞。

我在采訪部實習,有幸跟隨主任馬宏飛實習,我學習到很多知識、感觸也很多。雖然現在還沒有學習專業知識,但馬主任教會了我新聞寫作的一些簡單的知識和方法,讓我學到了一些新聞寫作的技能,能夠寫出些簡單的新聞。

剛去沒幾天,月日,我遇上我市市委召開屆次全體(擴大)會議;7月24日,市政府召開新聞會,通報“7月22日的事故情況”。因此我有機會參加采訪,從中學到了很多。

月日,我提前近一個小時,早早地到達會議現場找到記者席坐下,等馬主任和與會人員的到來的同時,我先學習了市委書記的工作報告,并將不懂的地方標出來。八點半會議準時召開,我跟著馬主任認真聽著市委書記的講話。下午我就嘗試著寫起新聞稿件來,一下子寫了1000字,自我感覺良好,送給馬主任批改,誰知道馬主任的評價是“一盤散沙”。他說,全文都是回憶程序和負責人的講話,把新聞淹沒在繁雜的程序和冗長的套話中,讀者對這樣的報道很反感。作為會議新聞,記者在采訪前,首先要明白自己要參加的會議室什么,要事先解讀材料,做好一些知識上的準備。其次是關注和搜尋會議中的各種信息。在會議中只有懂得挖掘,才能從中獲取可貴的新聞線索。寫好會議新聞,還要找尋寫好會議新聞的最佳切入點。會議新聞最易落入俗套,寫好會議新聞也是對記者平時學習、掌握情況、寫作能力的一次考驗。會議新聞一定要有主題,不能寫成一盤散沙似的稿件。

聽了他的這些話,我重新去寫,經過他的修改總算能過關了。后來,我根據馬主任的要求,從會議材料中挖掘新聞線索,先后采寫出《市委部署文化泰興建設工作》、《39項民生工程寫進市委文件》消息在頭版頭條刊登。同時,我學寫了幾篇評論。

在這短短的兩個多星期,馬主任教了我很多東西。首先他教我學會看報紙,以前我看報紙都是簡單的瀏覽,現在他教會我看報紙要注意看專業記者的報道是從哪兒入手寫的,用了什么手法,如何突出要表達的內容,用什么吸引讀者的,是標題副標,還是導語新聞圖片。其次他給我找來一本新聞寫作技巧方面的書,讓我多看看,做一些讀書筆記,練練文筆,對提高寫作水平有很大的幫助。

經過兩個多星期的采訪,我受益匪淺,主要心得小結如下:

一、采訪前多做準備,采訪時多提問、學會提問。

除了突發性新聞,在接到采訪任務時都要在第一時間認真了解此次采訪任務的背景、人物、主題、想提問的問題等等,只有做好充分的準備,才不會在采訪過程中出現沒話說、問不到重點上等問題。在采訪時也應保持頭腦高度集中,認真思考,發揮自己主觀能動性進行提問。作為記者,采訪的功力一定要到位,好的采訪是出好稿子的基礎。很多時候沒問到,沒問清楚造成文章沒有說服力,還要補采甚至重采。新聞最重要是真實性,用事實說話,要對讀者負責,對自己寫出來的稿子負責。

同時,我在實習中,通過老師的指導和參與采訪,我還學到,作為一個新聞記者,掌握采訪提問的藝術的技巧是十分重要的。要提高采訪的質量,首當其沖的是要提高采訪的質量。

一要與采訪對象拉近心理距離。例如:我們在采訪我市的優秀村黨組織書記蘆玲芳時,面對記者的采訪,她比較緊張。為了打破僵局,馬主任靈機一動,轉移問話內容,問她:“你這幾年不容易,為了鄉親們吃了許多的苦,你臉上的皺紋比較多了?!瘪R主任的充滿人情味的問話,一下子拉近了彼此之間的距離,我們的采訪很順利。

二要在認真聽中提取新的問題。我們在采訪一個紀檢干部時,他比較謙虛謹慎,不想說自己的情況。我們沒辦法,只好先和他說說其他工作上的事。后來,他說到有時辦案中,老婆比較著急,有人說情到家中,有的人還帶了物品,有時不敢開門,錯把親戚關到了門外。結果,不知不覺地把我們要采訪的內容說了出來。

后來,在實習期,加上馬主任的指導,我還了解到,三要從側面了解法、四要直拉主題法、五要身心投入,讓其有感受而發。

二、平時勤學苦練,不斷提高寫作水平。

在這次實習過程中,最讓我力不從心的就是我的新聞寫作水平。我深深覺得新聞寫作是多么重要,做好采訪后,如果僅因為寫作水平有限而沒能做出好的報道,達不到預期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人,那就在于提高寫作能力,掌握寫作技巧。有時候著急交稿,感覺自己的寫作水平瞬時就下降了,感覺都寫不出完整的話了,像個小學生似的,語句通順都成了很大的問題。我想記者常會遇到這類問題,時間緊來不及深思熟慮,反復推敲,要爭分奪秒的保證時效性,這也是人們最為看重的問題,也就是新聞的“新”,所以自然要求記者有著較高寫作水平,能夠臨場發揮,具備信手拈來的能力。

上新聞寫作課時并沒有重視老師說的勤寫多練,所以寫文章總感覺很吃力,語言的運用不太自如,手法比較單一,尤其北青報的風格是比較生動活潑的,有親近市民讀者的感覺,新聞報道自然也要清新自然,但往往我寫出來的文章都是干巴巴的平鋪直敘,用老師的話說就是把看到聽到的直接寫出來,文章沒有現場感。老師告訴我要多觀察,但真的觀察起來,我往往還是置身事外,沒辦法直擊問題的核心,

其實,這主要是自己的知識跟不上。因此,勤學就很重要。老老實實地學,放下架子學,向同學學,向群眾學,向書本學。學習黨的方針、政策,學習市場經濟知識,學習文學知識,學習專業術語……如果自己不懂經濟基本常識,采寫農村經濟等稿件,就無法與采訪對象對話,就會問外行問題,寫外行報道。新聞寫作,題材廣泛,無所不涉,新聞工作要求記者鉆研新聞業務,學習各行各業的知識。學習中關鍵在“看”、“聽”、“記”三方面下功夫。

苦練。文字表達能力是衡量記者業務能力高低的重要標準。從寫“火柴盒”、“豆腐塊”開始寫作;學會發現新聞本領;養成多改的習慣。這次我在實習中,有的新聞稿件改了一遍又一遍,最后使結構更合理,文字更貼近,達到了在報紙上發表的要求。

三、要多思考,熱愛記者這個崗位。

小時候喜歡記者這個職業,是羨慕電視上的記者能夠天天到各種不同的地方接觸不同的人,很新鮮。當時也只是看到了記者光鮮亮麗的人前的樣子。長大后,漸漸也了解到了記者背后所要付出的巨大的辛苦與努力。

思考是記者的必須養成的習慣,寫什么,不寫什么,怎么寫,都要全面按照黨委政府的要求去思考。同時對新聞素材要思考出角度,對看到的、聽到的新聞素材要從中分析、綜合、提煉、概括出有分量、有價值的新聞主題。同時還要思考采用什么樣的表現形式。只有多思考,才能寫出有深度、有高度、有力度的新聞出來,才能成為優秀的記者。這是實習時老師們經常教育我的話。

我們既然選擇了新聞學,將來有可能走上記者這個崗位,因此,我們必須熱愛這個崗位。有人說熱愛是最好的老師。雖然記者尤其當好女記者比較苦一點,不僅要身入而且要心入。要真正地沉到田頭、村頭、廠頭、礦頭等,要在日下曬、雨中淋、泥里滾,這就要求我們要有很強的敬業精神,才能干好記者這一工作。

“文明其精神,野蠻其體魄”的這句話對我們記者而言是很有必要的,我相信通過自己的努力,還有三年的大學學習,打好基礎,為做一名合格的記者時刻準備著。

雖然實習兩個多星期的時間并不長,但是確實鍛煉了自己,無論是采訪還是寫作,還有對如何與人溝通也有了新的認識,讓我看到了自己和一名專業記者的差距,讓我有更多的動力去充實自己,提高自己。遇到問題也不會太過慌張,更多是去考慮如何克服,我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

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