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一座談交流

月日上午藝術學系假期社會實踐隊伍一行17人到達了此次調研第一站--,與市民藝研究學家老先生展開了座談與交流。

作為研究民藝的專家，老先生幾十年來一直致力于搜集、挖掘范圍的民藝資料等，并有一定研究成果。他為我們詳細介紹了民藝的種類、形成、分布、發展及其現狀，并重點介紹了“三絕”（過門簽、木璇玩具、木版年畫）的詳細情況，對我們此次考察的一些具體細節提出了指導性意見。

談及民藝的發展現狀，老先生不無擔憂的提出：“由于經濟發展等各方面因素的沖擊，民間藝術已奄奄一息，正在‘打吊瓶’，即將滅絕，因此，搶救和保護民間藝術應是當務之急?！蓖瑫r，他對我們此次活動給予了高度肯定，同時希望通過我們詳細的調研活動，能將民藝推廣出去，為更多的人所了解。

此次座談為我們即將全面開展的調研起到了提綱契領的作用。通過老先生的詳細講解，我們對民藝有了初步了解，明確了今后幾天的調研方向。

二、文化館采風

月日下午，藝術學系暑期社會實踐小分隊由輾轉至縣，參觀了文化館。

作為古圣人的故鄉，依傍沂水，地理環境優越，有著悠久的歷史和燦爛的文化，可謂物產豐饒，人杰地靈。文化館雖然面積不算大，但很有條理的向我們展示了的歷史、文化、政治、經濟等方方面面。特別是近年來，下設各村鎮緊隨改革開放步伐，發展諸如木璇工藝、草柳編工藝等新興特色產業，取得了很大成就。

隨后，我們就“民藝”這一課題與文化館張宏亮館長進行了交流與探討。張館長為我們詳細介紹了木璇玩具、木版年畫、過門簽、草柳編等民間藝術在各鄉鎮的分布及發展情況，并提出了與老先生講過的類似的問題：“民間藝術的保護與發掘不容忽視。特別是隨著改革開放以來人們思想觀念的變革，富有傳統特色的民間藝術正在一步一步地消亡，而大多數人則缺乏去保護他們的意識?！?/p>

座談在友好熱烈的氣氛中結束。而我們，也即將再次踏上行程，奔赴我們的最終目的地——鎮村。

三、樊埝村調研全紀錄

月日上午，藝術學系暑期社會實踐小分隊一行17人抵達最終目的地——縣鎮村，調研活動全面展開。

此次調研考察活動較之往年最大不同之處便是目的明確，分工詳細，針對性強。根據需要，調研內容被分為五個方向：村落布局調查、農村生活方式調查、族系概況及發展狀況調查、經濟狀況調查、民間藝人錄。分組時采取自愿組合原則，每三人一組，每組負責其中一個方向，遞交一份調研報告。這樣的方式，避免了往年的無目的性，使得同學們干勁十足，全心全意投入到自己的課題之中。

月日、日為全面采集資料階段。這兩天之中，同學們深入到村各家各戶之中，與村民交談，并作詳細記錄。在此過程中，同學們克服了天氣炎熱、方言難懂等困難，一心一意撲在自己所選課題上，不僅收集到大量有用資料，而且與當地村民建立了深厚友誼。

日為資料整理階段，熱情的鎮政府將兩間娛樂室借給我們當作“自習室”。一天結束后，各個小組資料整理基本結束，可謂圓滿完成了調研任務。

日，調研活動全部結束。同學們也將開始真正意義上的暑假生活。雖說此次調研條件較為艱苦，但同學們仍然出色地完成了調研任務，充分發揚了團隊精神，互幫互助，協調一致的開展調研。相信這對每位同學來說，是一次豐富的生活體驗，也是一個美好的回憶。