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店頭中學現在教學班個,在校學生人;教職工人.近年來,全校上下以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在各級黨委、政府的正確領導下,全校師生思想穩定,教育教學水平不斷發展,教職工敬崗愛業,學生銳意進取,各項事業呈現出蓬勃發展的良好局面.
鎮黨委、政府高度重視教育工作,始終把教育放在優先發展的戰略地位,不斷強化政府行為,加大教育投入,努力改善辦學條件,教育事業得到了健康持續的發展.繼實現“兩基”后,鎮黨委、政府不斷加強對教育工作的領導,積極推進素質教育,全校教育整體水平不斷提高,一步一個臺階,為進一步鞏固和提高義務教育水平奠定了一個堅實的基礎.現把我們的主要做法向各位領導匯報如下:
一、依法治教、努力鞏固“普九”成果
、為進一步落實《義務教育法》,鞏固和提高“普九”成果,每年暑假期間鎮政府出動宣傳車,發放宣傳單,層層召開會議,簽定目標責任書,宣傳和貫徹《義務教育法》.組織適齡兒童、少年入學,依法保障適齡兒童受教育的權力,堅決遏制輟學現象的發生.學生的入學率達。認真落實《控制輟學工作目標責任書》,確保初中在校生鞏固率在%以上,爭做“無輟學班級”,對控輟工作抓的好的班級和老師給予表彰獎勵,對輟學率超標的班級實行‘評先樹優’一票否決,真正做到了學生進得來、留得住、學得好.
⒉建立健全了資助家庭困難學生就學的制度。保障農村家庭經濟困難學生接受義務教育,是政府義不容辭的責任。家庭經濟有困難的適齡兒童,能否接受義務教育,既關系到能否成為有知識,有文化的公民,關系到他們及家庭能否擺脫貧困,也關系到能否體現社會主義社會的公平和公正。建立起一套行之有效的保障機制,采取一切措施扶持家庭有困難的學生接受義務教育。年全校共免費教科書和愛心捐助貧困學生人,計元。
⒊加大投入,鞏固“兩基”工作?!皟苫膘柟毯吞岣吖ぷ?,需要多方面的努力,一是領導要高度重視,克服松懈、厭戰和畏難情緒,要像當年實現“兩基”一樣,抓好鞏固和提高。二是要加大投入,改善辦學條件,保證義務教育的基本需求?!痢聊耆6喾交I措資金,進一步提高了辦學條件,為爭創“省教育工作示范縣”奠定了基礎。
二、強化措施,努力規范辦學行為
,按照《教育法》和《教師法》的要求,鎮黨委政府一貫堅持,“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的工作原則,采取一切措施保證了教師工資按時發放,教育經費的撥付每年都比上一年有增長。分配來我校的大、中專畢業生都能按時上崗,并及時解決了工資待遇,從而保證了教學工作的順利開展。
⒉按照上級文件要求,為規范辦學行為,加強了對學校的收費管理,堅決制止亂辦班、亂收費行為,要求各班嚴格執行《收費許可證》規定的收費項目,收費標準;嚴格執行“票款分離”和“收支兩條線”管理規定定嚴格執行“學期一次性收取,期末結算,多退少補”的規定,不準在學期中間加收任何費用。義務教育階段不準舉辦實驗班,不準利用雙休日,節假日給學生補課等,從而使學生素質教育得到健康發展.
.教育的發展,教師是關鍵,要想搞好素質教育,必須有一支素質優良的教干教師隊伍.鎮黨委,政府非常重視教干教師的管理,鼓勵教師參加各種學習.進修和培訓,從而提高自身的業務能力和道德素質,對老師們和社會普遍關心的熱點、難點問題要逐一進行解決.
三、落實責任,積極做好學校安全和危房改造工作
⒈全校教干教師牢固樹立了“安全第一”的思想,切實做好學生的安全工作.加強了對學生的安全教育,增強了學生自救自護能力,防止學生受到意外傷害加大了對重點環節的檢查力度,對道路交通安全,用電安全,體育訓練、飲食衛生,實驗教學、危險品的管理和使用等,學校都要進行定期及不定期的檢查。學校保證教學樓、實驗樓、宿舍等場所暢通,夜間照明良好。配合有關部門對校園周邊環境進行綜合治理,清理學校周圍攤點等。為落實責任,為學校創造一個安全的學習環境,每學期初,學校與各班級、各科室、各任課教師層層簽定安全目標責任書,一級抓一級,做到誰主管誰負責,哪級出了問題追究哪級的責任,××年全校無—起重大安全事故發生.
⒉鎮黨委、政府從實踐“三個代表”,實施“科教興國”戰略和關系到黨和政府在人民群眾中的形象角度來認識危房改造。專門召開會議研究部署學校危改工作,層層簽定責任書,做到誰主管誰負責,哪級出了問題就追究哪級的責任。在具體工作中,各部門,各班級也高度重視,不斷強化措施,積極做好危改資金的籌集,管理和使用.我們還專門邀請縣、鎮人大代表對學校校舍進行觀察,又組織專門人員對校舍進行拉網式的全面檢查。
四、加強督導,努力提高教育教學質量
學校認真貫徹執行《山東省教育督導文件》,進一步加大督導工作力度,建立健全“普九”鞏固提高工作的復查和督查制度。結合工作實際,科學的制定出評估方案,保證全校教育督導工作的順利實施,每學年學校都要緊緊圍繞“普九”工作的鞏固和提高,圍繞提高辦學水平和教育教學質量,制定工作計劃和評估方案。開學初,重點檢查入學情況,各項規章制度、管理細則、工作計劃的制定,以及校舍維修、危房改造情況。學期中重點檢查突出的難點、熱點工作。學期末,將依據崗位目標責任制的要求及學校工作計劃,對教育工作進行綜合督導評估,依據工作實績,評先樹優。同時,按照素質教育的要求,加強對學校工作的管理和指導,建立健全對學校實施素質教育的評價機制,保障素質教育的全面實施。
有各級黨委、政府對我校教育工作重視,有上級教育主管部門的指導幫助,有社會各界和廣大人民群眾的支持,有奮斗在教學第一線上的廣大教師的辛勤努力,緊緊圍繞推進素質教育這一重點,以培養學生創新精神和實踐能力為目的,積極改革教學內容、方法和教學模式,教學質量逐年提高,各項教育工作取得了優異的成績.我們的教育教學工作,成績突出,多次受到上級的表揚和人民群眾的好評。
在義務教育工作中,我們雖然做了一些工作,但仍然存在—些問題和不足,生均預算內公用經費偏低、基本的辦學條件亟待改善、教師隊伍素質有待提高、公用經費十分緊張、家庭經濟困難學生急需扶持、教學內容和方法不同程度脫離實際等現象。今后,我們進一步學習和貫徹國家、省、市教育工作會議精神,統一思想,提高認識,逐步加大教育投入,努力改善辦學條件,加強教干教師隊伍管理,逐步提高教師待遇,開拓進取,與時俱進,努力開創我鎮教育工作的新局面。
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