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為貫徹落實＊＊＊省教育廳下發的《教育為＊＊＊省老工業基地振興服務計劃》的文件精神，學院以繁榮地方經濟建設、服務“三農”為主線，以建設適用型教學實訓基地和發展特色專業為重點，以強化學生技能培訓、培養實用型、技術型人才為目標，積極部署，大力實施，工作開展的卓有成效：

一、我院實施《計劃》的主要做法

（一）、加快緊缺人才培養，為老工業基地振興提供人才智力支持

自晉升高職院校以來，學院依據市場需要設置專業，圍繞“緊缺”人才培養，加快專業的整合、設置、改造和提高，學院現設69個專業，涉及農、管、文、工四大學科門類，基本上涵蓋了社會急需的所有門科種類。采用重在技能的培養模式，加強制藥、種植、養殖、農經和數控等社會緊缺人才專業的建設。

我院是我省東南部地區唯一的一所農業類院校，發展歷史悠久，辦學實力雄厚。校辦企業溫春藥廠，創建于1969年，經過30多年的發展，目前已成為東北地區銷量最大、品種最全的輸液制造企業，擁有固定資產億元，年創利稅超千萬。學院依托校辦藥廠發展制藥類專業，培養了大批既懂生產，又懂管理的高級實用型、技術型人才，對我國醫藥科技的進步，起到了一定的推動作用。也為繁榮我省的制藥業做出了不可磨滅的貢獻，目前，畢業生供不應求。2003年我院被省政府批準為“振興東北老工業基地制藥類專業人才培養基地”，在我省地方經濟的建設和老工業基地振興過程中，擔當了重要角色。

學院所屬農業示范園區有耕地1900畝，總投資500多萬元。園林苗木、園藝試驗示范、良種繁育等場圃一應俱全。學院依托農業示范基地發展作物栽培、綠色食品生產、種植、養殖等專業，積極培養農業技術類人才，為農村經濟的發展和地方勞務輸出提供了條件。

學院新建機電工程系，一次性投入資金500多萬元，設施齊全，功能完備。機電工程系下設三個專業化方向，培養以數控技術、機電、焊接為主的專門人才，是我省東南部地區較大的機電人才培養基地，就業范圍覆蓋全國，將極大程度的拉動我省機電工業的發展。

（二）、加大投入，優化實驗實訓條件，提高職業教育質量

經過多年的發展，學院蓄積了較強的實驗實訓條件，現已形成了50多處相對穩定的校內、校外實訓基地，很好的滿足了學院各個專業的實驗、實訓需要。學院在一面加強實驗、實訓教學的同時，繼續加大對基地建設的投入。先后投入1000多萬元用于實訓條件的改善，僅今年一年就投入資金700多萬元。

農業類基地建設投入資金150萬元，新建4個溫室，6個大棚，一個種植類作物品種展示長廊；養殖專業校內實訓基地投入資金120萬元；機電類實驗室投入250萬元；制藥類、綠色農業類專業實驗室投入70余萬元。

我院是牡丹江食用菌協會技術依托單位，承擔和完成了多個品種的食用菌技術的研究和推廣工作。學院依據牡丹江地區的經濟特色，利用自身條件，新建成集科研、示范、技術推廣等多種功能一體的食用菌培養基地，現已粗具規模。

發展特種經濟作物栽培，新建了大棚牡丹栽培示范園區和出口疏菜種植園區，運作形式良好，經濟效益顯著。一定程度上豐富了作物種類，繁榮了地方經濟。

（三）、多方協作，資源共享，積極服務“三農”

作為＊＊＊省東南部地區唯一的農業類院校，多年來，學院發揮自身優勢，積極參與、指導地方農業經濟建設，為解決“三農”問題提供知識和技能保障。

與******農科所、農業推廣中心及牡市多家產業技術指導單位聯合，開展合作共建，資源整合，效果非常明顯。定期開展“農業科技三下鄉”活動，開辦包括水稻栽培、大棚種植、種牛繁育、養豬等短期培訓班，積極指導周邊農村科技種田，科學養殖，受到了當地農戶的普遍好評。與******市委組織部聯合舉辦“村黨支部書記學歷培訓班”，對******所轄96個村鎮的村黨支部書記進行學歷培訓，提高了農村干部的素質和村鎮產業結構調整的科技含量，得到了當地政府的充份肯定。

我院是******省教育廳“村村大學生”計劃實施院校，每年要承擔種植類、養殖類專業，二百多名“村大”學員的培訓工作。對“村大”學員的培養，學院根據專業結構和學員的特點，開展靈活教學，加大技能培訓的比例，受到“村大”學員的普遍認同，工作開展的卓有成效。

二、實施《計劃》過程當中存在的困難

振興我省老工業基地，科技先行。一段時期以來，我院雖然在實施《計劃》過程中，做了大量工作，取得了一定的進展，但從總體看，資金、設備、人力等方面的不足，仍是制約我院實施《教育為＊＊＊省老工業基地振興服務計劃》的瓶頸。作為＊＊＊省振興東北老工業基地人才培養的基地和發展地方經濟的主要推動單位，希望地方政府和省級相關主管門能夠酌情加以解決。

三、進一步實施《計劃》的工作思路

全面貫徹、落實省政府《教育為＊＊＊省老工業基地振興服務計劃》和黑教發[2004]174號文件精神，結合我院的具體情況，制定學院下一階段實施《計劃》的工作設想：

（一）拓寬專業范圍，加強專業建設，全面實施人才興業戰略

發揮高校優勢，培養緊缺人才，仍是今后一段時期學院的工作重點。學院一方面要結合市場，合理設置專業，拓寬專業的應用范圍，發展地方經濟。另一方面還將繼續加大對專業建設的投入，包括對實驗、實訓基地的投入，師資，設備投入等諸多方面。

（二）進一步營造區域人才優勢，發展地方經濟

學院發展歷史悠久，基礎條件蓄積較好。今后一段時期，學院將發揮地方農業院校的優勢，大力發展科研，培養一批“懂技術、留得住、下得去”的農業類專業人才；定期開展“科技扶貧”、“科技下鄉”活動，開辦“科技補習班”，“技能培訓班”，提高地方農村的科技含量，為營造區域人才優勢，發展地方農業經濟提供支持。

（三）積極開展合作共建，共同發展公務員之家版權所有

與牡丹江地區的相關部門和相關單位積極開展合作共建，群策群力，共同發展。成立專項科研協會、課題研究小組、合作開發機構等，資源共享，分頭開展工作，定期、不定期地進行學術交流、成果分析，立足現實，服務社會，實現地方人才的合理架構，合力建設家鄉，為服務“三農，繁榮我省經濟盡一份力。