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鎮(zhèn)鄉(xiāng)共青團"圍繞中心"的思考

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鎮(zhèn)鄉(xiāng)共青團"圍繞中心"的思考

鎮(zhèn)鄉(xiāng)共青團工作“圍繞中心”的思考

牌頭鎮(zhèn)團委

共青團是黨締造和領導的先進青年的群眾組織,與黨有著特殊的政治關系,在黨的80年的奮斗歷史上,任何一個歷史時期,共青團都是黨的得力助手和可靠后備軍,為我們黨的事業(yè)作出了積極的貢獻。進人新時期,面對復雜的國際形勢,黨對共青團和青年一代寄予了極大的信任和期望。江總書記在慶祝中國共產黨成立80周年大會上的重要講話中指出,青年是祖國和民族發(fā)展的未來,是事業(yè)興旺發(fā)達的希望,黨和人民對青年寄托著殷切的期望,中華民族的偉大復興將在青年手中實現(xiàn)。同志在80周年紀念大會上指出,共青團要發(fā)揮好作為黨的助手和后備軍作用,為黨的事業(yè)教育、團結和帶領好青年;發(fā)揮好作為國家政權的重要社會支柱作用,積極協(xié)助政府管理好青年事務;發(fā)揮好作為黨和政府聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,依法代表和維護青年的合法權益,反映青年的意愿和呼聲。黨對共青團職責任務的這一定位,就是希望通過共青團來團結青年、聯(lián)系青年、了解青年、服務青年,鞏固和擴大黨在青年群眾中的基礎,這是黨對共青團組織最大的信任。因此,基層團組織建設必須與黨組織建設相銜接,各項工作的落實才會有堅強的依靠。

牌頭鎮(zhèn)5萬人口,其中青少年12000人,設基層團組織115個。通過基層共青團工作實踐,我深切體會到:共青團工作必須緊扣中心,面向社會,完善自我。只有這樣,才能更好地履行自身職能,發(fā)揮出更大的作用。因此,我認為:圍繞改革開放和經濟建設大局設計開展團的工作,是新時期共青團工作發(fā)展壯大和不斷活躍的根本落腳點和出發(fā)點。

一、緊扣中心,找準工作切入點

黨的中心任務就是共青團工作的切入點。把握了這個大局,共青團工作才不致偏離方向,這不僅是個政治原則問題,而且也是關系著共青團的性質和職能的大事。因此,我們始終把握為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務的指導思想,把共青團工作融入黨政工作大局,努力做到議大事,抓大事,辦大事,在實干中求作為,求地位,求發(fā)展。近幾年來,團組織開展的建立和完善農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人信息庫、青工技能大比武、爭創(chuàng)優(yōu)秀“青少年維權崗”、爭創(chuàng)青年文明號等工作,都緊扣著黨委經濟建設和社會穩(wěn)定中心工作,帶領青年在創(chuàng)建三個文明中多做貢獻。活動的開展,都得到了黨委的重視和社會各界的關注。每年,黨委都把團的工作納入鎮(zhèn)機關崗位責任制考核之中

二、面向社會.拓寬活動空間

社會日益開放,競爭日趨激烈,各種資源配置的多元化發(fā)展,促使共青團組織必須盡快轉變觀念,跳出"己"這個圈子,參與社會分工,承擔社會義務,延長工作手臂,從而爭取到應有的社會地位,實現(xiàn)應有的社會價值。眾所周知,失地青年、外來青年已經成為社會不穩(wěn)定因素之一。針對這種情況,我們聯(lián)合農民素質培訓工程大力開展青年農民培訓,聯(lián)合“四五”普法教育規(guī)劃,連續(xù)幾年開展外來務工青年法制培訓。為了支持、服務青年創(chuàng)業(yè),開展了“青年農民創(chuàng)業(yè)卡”發(fā)放工作,因為此項活動的對象是面向社會,目的是服務社會,所以,活動一開始便得到了黨委的重視和廣大農村青年的關注。各村紛紛將所轄范圍內的創(chuàng)業(yè)青年統(tǒng)計上來,使這項工作取得了比較好的成效。

三、完善自我,強化隊伍建設

共青團工作是做青年人的工作,青年人是社會中最激進、最活躍、最富創(chuàng)新精神的群體。要服務和引導青年發(fā)揮好自身能動性,就要求青年工作者必須在思想上有超前意識,在行為上有先行體驗。一方面,鎮(zhèn)鄉(xiāng)團委作為團的一級領導機構,起著承上啟下的重要作用,其自身好壞直接關系到上級黨團組織指示精神的貫徹落實和下級團組織、團員青年先鋒作用的發(fā)揮。因此,我們始終強化“自我完善”意識,堅持加強團干部的學習,要求做到"基本理論精學,本職業(yè)務深學,修身知識勤學,急需知識先學",從而在廣大團干部中形成熱愛團的事業(yè),勤奮工作,銳意創(chuàng)新,不斷進取的工作作風。另一方面,在廣大青少年中積極開展理想信念教育。共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,加強青少年理想信念教育,作為各級團組織最根本的政治任務,要始終放在重中之重的位置,努力為黨的事業(yè)培養(yǎng)一大批合格的建設者和接班人。要通過團課、報告會、自學研討等形式,加強對青少年進行馬克思主義基本理論的宣傳教育,扶本固基,打牢青年理想信念基礎。

二00五年十月

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