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本學期開展以“開發語文課程資源、豐富語文課程內容和形式的探索”為主題的教學研究。發揮學校語文教研組的龍頭作用,扎實有效地開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環節(學習思辨、實踐探索、研討交流、總結反思)為主線,做到主題明確、過程清楚、環節到位、成效顯著。以學校教研組為龍頭聯動全體數學教師積極參與校本研修活動,努力使教研活動更有序、更規范。
三月份:
1、制定計劃校讀書節。
2、隨堂聽課活動開始。
3、教學常規檢查。
4、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。
四月份:
1、“優質課評比”。
2、各班“寫一手美觀的漢字”教學輔助活動。
五月份:
1、“探討:如何批改小學生語文作業”。
2、“寫一手美觀的漢字”校級活動。
六月份:
1、資料收集,工作總結。