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在創建全省“黨員電化教育示范縣”工作中，積極推行“四環教學法”，通過認真做好“備課、講解、討論、實踐”四個環節的工作，全面規范了電教播放工作程序，徹底改變只播不講、只學不做、理論和實踐脫節現象，體現了電教工作的系統性，增強了電教實效。

一、集中培訓，加強指導，全面推行“四環教學法”。

今年5月份，縣電教中心組織全縣各部門、鄉鎮和各村電教員進行了兩次以“四環教學法”為主要內容的集中培訓，通過詳細講解和觀摩演示“四環教學法”，使電教員學會、掌握并能熟練運用“四環教學法”開展電教播放工作。同時縣電教中心工作人員定期到各單位、各村進行抽查指導，切實糾正個別電教員工作草率、省略環節、走過場等錯誤做法。

二、注重實效，不走形式，扎實做好每個環節工作。

在實施“四環教學法”中，具體做法是：

播前精心準備，包括電教員根據培訓計劃并結合實際選擇好培訓教材；提前熟悉教材內容并寫出包含教學目的、教育重點、討論題目和實踐方式等的教學方案；檢測維修好電教設備，保證順利開播；采取印發通知、張貼布告、廣播告知、電話督促等多種形式通知黨員群眾到會并簽好報到冊。播中重點講解，在播放過程中，針對重點、難點內容以及黨員和群眾提出的問題做耐心細致的講解，必要時反復回放，使觀片黨員和群眾真正理解并掌握教學內容。

播后充分討論，電教員根據討論題目提示、引導黨員和群眾談體會收獲，找思想差距，交流觀片心得，深化理解，實現學習的升華。課后積極實踐，黨員觀片之后，在工作、生活中用先進的思想文化影響周圍群眾，引導青年群眾積極向上，體現黨員先進性；在生產中率先推廣應用實用技術提高經濟效益，并引導帶動群眾發展產業，脫貧致富。

三、樹立典型，推廣經驗，充分發揮“四環教學法”作用。

通過抓好“四環教學法”，在全縣培養、樹立了22個“黨員電教示范村”，扶持發展“黨員電教科技示范戶”630個。結合“雙承諾雙公開雙評”活動和“一村一品”工作，將這些電教典型的經驗拍攝制作專題片兩部，并復制成光盤發給全縣各單位、各村電教站點進行播放學習。