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1.抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要始終把學(xué)習(xí)擺在首位，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。

一是加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，不斷提高理論水平和思想政治水平。加強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，熟練掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技、法律及新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。

二是要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度。通過(guò)舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體教師的學(xué)習(xí)興趣。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，每位教師每年要寫2-3篇教學(xué)心得體會(huì)，形成理論成果，在此基礎(chǔ)上召開全校學(xué)習(xí)成果交流會(huì);

三是全體教師理論學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)要有研討文章，重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫教學(xué)案例，教研論文或調(diào)研報(bào)告，切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于2萬(wàn)字，并且在區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。

四是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對(duì)當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開展專題調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研次數(shù)每年不少于2次，并且每人至少要撰寫1篇有價(jià)值的調(diào)研文章。

五是各總支、支部要扎實(shí)開展“一個(gè)支部一面旗，一名黨員一盞燈”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部和優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。各黨總支、支部要通過(guò)“三帶一加強(qiáng)”，抓好“以黨建帶團(tuán)建”工作，聚合群力，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

“三帶一加強(qiáng)”即一帶思想建設(shè)，始終把握基層團(tuán)組織的政治方向;二帶組織建設(shè)，鞏固和健全團(tuán)的基層組織;三帶作風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)團(tuán)員和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷為黨輸送優(yōu)秀人才。要通過(guò)“雙培雙帶”，即把學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成學(xué)科帶頭人和骨干教師的方式，不斷壯大黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)黨員在學(xué)校發(fā)展中的“脊梁”作用。

六是把思想政治工作貫穿于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的始終，充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持以人為本，實(shí)施塑造形象育人工程，把培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊(duì)伍作為爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓。從思想教育入手，從調(diào)動(dòng)人的積極因素方面引導(dǎo)，及時(shí)樹立爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。在城區(qū)中小學(xué)開展“學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的競(jìng)賽活動(dòng),在局機(jī)關(guān)開展“先進(jìn)科室”評(píng)比活動(dòng)，局機(jī)關(guān)，各學(xué)區(qū)、學(xué)校要積極參與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的各種評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，在全區(qū)教育系統(tǒng)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，樹立教育系統(tǒng)奮發(fā)有為的新形象。

2.抓管理，樹形象。

一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

二是堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)凝聚力。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個(gè)成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀代表為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的旨，不斷提高公仆意識(shí)和服務(wù)水平。

三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平。按照市、區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標(biāo)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫。

四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識(shí)，搞好警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持公開收費(fèi)制度，對(duì)社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)招生、收費(fèi)等工作，要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效手段向社會(huì)公開，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。

五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，堅(jiān)決做到令行禁止，對(duì)違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，按政府采購(gòu)要求購(gòu)置辦公設(shè)施及用品。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范育人行為，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使學(xué)校運(yùn)作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

六是加大硬件投入，營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。積極創(chuàng)造條件、量力而行，逐步改善辦公條件、辦公環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)功能。關(guān)心全體教職工生活，盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實(shí)際問(wèn)題，為廣大教職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。

3.抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績(jī)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要從“以法執(zhí)教，以德立教”的高度，切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)格按照活動(dòng)的內(nèi)容、要求，結(jié)合各自的工作實(shí)際，精心組織，精心計(jì)劃，精心實(shí)施。

一是學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎(chǔ)，各學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的規(guī)劃和布署，提出明確的要求和目標(biāo)任務(wù)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。

二是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與文明學(xué)校、文明班級(jí)，三好學(xué)生等各項(xiàng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)單位，培養(yǎng)“四有”新人。

三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在家應(yīng)該是好孩子，在社會(huì)還應(yīng)該是好少年。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競(jìng)賽活動(dòng)。