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“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。”這是一首《小小少年》歌中的歌詞，是歌唱家程琳阿姨唱的。作為一個小小少年，我每當我起這首歌，就感覺像打翻了五味醋一樣。我今年9歲，是小學三年級的一名學生。我是個樂觀開朗、活潑可愛的女生，大人們都叫我小美女，可是，小小的我也會有煩惱。

一、特長大拼盤

爺爺奶奶、爸爸媽媽說我是家里的小可愛、小公主、是家里未來的希望。媽媽每次遇到一個熟人就夸，說我聰明伶俐，學習什么都很快而且一學就通。我們一大家子的親戚朋友們叫我媽好好培養我。我聽了幾位阿姨、舅舅的話并沒有放在心上，可是媽媽卻把這事放在心上了。這下可不得了了，爸爸媽媽像在做酒店的拼盤，一下子拼出一大堆的花樣來。學校放雙休日，本來就是讓我們學生放松一下，回家休息的。爸爸媽媽卻不依不饒，一口氣為我報了好幾個特長班。奧數班，媽媽說學習奧數，才能考重點中學、重點大學，考上重點大學，才能找到好工作，找到好對象。這些話，我聽得耳朵里都起老繭啦，但是具體是什么意思，我還是不大明白。舞蹈班，媽媽說學習芭蕾舞，可以提升氣質。書法班，媽媽說學習書法，可以陶冶人的情操，寫一手好字，可以給人一個非常好的印象。英語班，媽媽說學習英語，將來如果出國留學的話會用得上。跆拳道班，媽媽說學習跆拳道，可以強身健體，以后遇到什么壞人，也能自己保護自己。我哪知道學特長班還會有這么多的連鎖反應啊，光是聽我媽媽跟我將我要上些什么課，我都開始覺得苦惱了，還別說要去學習這些課程了。媽媽為我想的也太遠了，我也不好拒絕這份充滿壓力的愛。于是，一到雙休日，我就會把剛才學校背會來來的書拿出來，裝上我學特長班要用的東西，馬不停蹄地又往特長學校趕，連喘息的時間都沒有。

媽媽為我安排的這許多的特長訓練課，讓我對雙休日沒有了期待。每次周末同學們都非常高興地和伙伴們玩在一起，而我卻一個人孤孤單單地去上哪些我一點都不喜歡的特長課。半年過去來，我所學的特長課，并沒有多大進展，媽媽很生氣，說為了我的將來著想他花了那么多錢培養我，我還不用心學。媽媽的樣子很生氣，也很兇，嚇得我一直哭。爸爸回來抱著我，問媽媽怎么回事，媽媽說我學習不用心，我爬在爸爸懷里，很傷心很傷心地哭了起來，爸爸問我為什么不用心學習呢？我開始講我不喜歡書法，不喜歡跆拳道，不喜歡奧數，我不喜歡。為什么爸爸媽媽要讓我做自己不喜歡的事情呢？爸爸媽媽我是小孩子沒有錯，可是我也有我自己喜歡的愛好，我喜歡郎朗哥哥，我希望能像他那樣成為一個非常了不起的鋼琴家，我也喜歡公園里的姐姐跳的拉丁舞蹈，我喜歡跟同學們講故事，講笑話，和他們玩在一起。爸爸媽媽我可不可不學之前的特長課，我可不可以學彈鋼琴和拉丁舞呢？媽媽眼里含著淚水但卻微笑著說當然可以啦，以后你要是認認真真學習，媽媽就給你報你喜歡的特長班。我使勁地點點頭，說我會好好學習的，然后，拿了個紙巾幫媽媽檫眼淚，媽媽緊緊地把我抱在懷里笑著說我很乖。

媽媽為我報的特長班開課了。學校周末放假我又有了新的期待，周末放假真的非常開心，因為我可以去做自己喜歡的事情。我的特長課還是在同一個輔導學校，只是學的課程不一樣，我的心情卻是從多轉到了晴空萬里。星期六我有一堂鋼琴課，教我們鋼琴課是一個戴眼鏡的男老師，他一開始就跟我們講了鋼琴的由來，以及，一些非常著名的鋼琴家，比如：貝多芬、莫扎特、肖邦等等。星期天我有一堂拉丁舞課，教我們拉丁舞的是一個非常漂亮的美女老師，她跟我們講拉丁舞是一種廣泛用于交際的舞蹈，在西方國家很受歡迎，拉丁舞也是國標舞，講了許多許多關于拉丁舞的知識。然后，老師放了音樂，她為我們大家跳一段拉丁舞，老師邁著輕快的步法，身體靈活自如地擺動著，像電視里的舞者，我們都深深地陶醉在她的舞蹈里，我們對拉丁舞更加熱愛了。周末的時候，我第一件事還是完成作業，做好作業后可以和伙伴們一起玩，下午去上特長班，感覺生活又回到了以前的美好，甚至比以前更加美好，我也漸漸忘掉了之前煩心的事情，從新回到了快樂生活里。

二、條件大攀比

我就讀的學校，是一所當地非常有名的學校。我們班的同學家長大多都是當老板的、當官的。換句話說，在我的身邊多的是家庭條件優越的同學。我的爸爸媽媽都是普普通通的老百姓，爸爸媽媽在我身上投資已經挺大的了，可是與同學們相比，還是感覺差距很大，爸爸也深知我們學校的學生條件好這一情況，為了勸導我，爸爸常在家里講，人比人，氣死人，不要盲目地和他們攀比，就是比，也不要比吃比穿比行，要比學習成績。道理我都明白的，可是當我看到同學們一放學就去德克士買一包薯條。或者，遇到下雨天，我淋著瓢潑大雨往家里趕路，而別的同學都是家長車接車送的，一想到這些我心里總不是個滋味，為什么別人能夠享受的，我就不能，我們同樣是小學生啊。爸爸安慰我說：“女兒，面包會有的，一切都會有的。”我也開始為爸爸媽媽著想，我的爸爸媽媽也挺不容易的，上有爺爺奶奶，下有我，工資收入也不高，還要供我上這么好的學校，能夠生活就已經不錯啦。幸好我有爸爸媽媽的開導，我也要像父母那樣，人窮志不窮，放學回家時，有的同學要坐他媽媽的車回家，我總會說，不了，謝謝你，我騎我自行車回去。

三、指望大圍攻

不知不覺我就成了全家人的“指望”的中心。爺爺奶奶說他們希望我長大以后做一名大醫生，穿大白褂，救死扶傷，可神氣了。爸爸媽媽工作很忙，是爺爺奶奶一點一滴地把我養大的，爺爺奶奶為我付出很多。爺爺為了讓我的身體更健康、更強壯，專門為我養了兩只奶羊，每天早晨，爺爺都會很早出門把羊牽到村口吃草，等羊吃飽肚子，就才給我擠白花花的羊奶。奶奶也非常辛苦，天天在家里做家里做飯、洗碗、洗衣服、掃地等等。爸爸媽媽每天都在外面打工，晚上才會回來，回家后，媽媽晚上還要坐在我的床頭給我念童話故事，一直到念得我睡著了為止。爸爸媽媽希望我長大以后做一名大律師。爸爸說現在是法制社會，法制也越來越健全，越來越多的人開始利用法律武器來保護自身的合法權益，做律師能掙大錢。現在的物價一天比一天高，爸爸媽媽自己舍不得吃，舍不得穿，都要供我上最好的學校讓最好的老師教我知識，還花錢為我報特長班。我不想讓我的爺爺奶奶失望，也不想讓我的爸爸媽媽灰心。其實，我不想做醫生也不想做律師，他們為什么都不問問我，長大以后我自己想做什么呢？小小少年也有自己的理想，我的理想是長大做一名光榮的人民教師，像現在教我的老師們一樣，做一個辛勤耕耘的園丁，做一只燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。等我到了像爺爺奶奶般年紀的時候，我的學生已分布在祖國的五湖四海，能有桃李滿天下的成就，不是一件非常好的事情嗎？當我將自己的想法告訴我的爺爺奶奶、爸爸媽媽時，他們都極力反對，他們覺得我的志向淺薄，不值一提。為什么我的家人不支持我呢?我感覺很煩惱。

四、爭強好勝

我在家里是獨生女，爺爺奶奶、爸爸媽媽都很寵我，我膽子本來也大，漸漸就養成了天不怕地不怕的性格。媽媽從小就教導我“人不犯我我不犯人，人若犯我必不饒人。”意思是如果別人沒有打我，我不能去打人家，別人打了我，我一定要打回去。因為打架我被罰站了三次，第一次是有一個同學故意把黑板上的灰塵往我身上涮，我很生氣地去找他理論，他還說我自己不長眼睛，看到灰塵來了都不躲。我搶過他手里的刷子就往他身上拍灰塵，看著他像我一樣成了白雪人，真是解氣。誰知道他一轉眼就拿起第一桌同學的筆盒就向我砸了過來，我的眼角疼痛難忍，我非常生氣地一腳踢過去，提到他的那個地方了，他一下子倒在地上哭了起來。班主任老師，從隔壁辦公室跑過來，把他和我都送進了校診所。第二天，老師把我們兩個叫到了辦公室，老師還通知了家長，狠狠地教訓了我一頓，我嘴里說知道錯了，可是心里還是不服氣的，我心里想明明是他不對的，而且我也被他打傷了。第二次是一個男同學在放學回家的路上，說我上次踢了那個男生的事，他不知道我就在他后面，他說我是暴力女，還說我把人家的命根子踢了，以后就要嫁給那個男生當老婆賠罪。我走上前去一下就把他撲倒在地，然后亂打一通，然后警告他以后不許說我的壞話。正準備離開的時候，他咬了我一口，我疼痛難忍，正要踢他，他突然飛快地跑走了。第三次是我和我的同桌因為一些小事打了起來，結果我的下巴磕破了。經過這三次后，我被同學們稱為名副其實的暴力女。

開家長會時，同桌家長向我的媽媽告狀說我欺負他兒子，因為下課了老師讓大家將板登搬到桌上，我不搬，讓那男生一個人搬，但那男生好像手痛搬不動，我就將路堵住不讓他出來。說實話，的確有這么回事，我也沒有辦法狡辯。回家后，爸爸媽媽把我叫到書房里，對我說，要和同學友好相處，說欺負別人的孩子不是乖孩子，老師和同學都不會喜歡的，還問我是想做個大家喜歡的孩子還是大家討厭的孩子，我說我希望大家都很喜歡我，爸爸媽媽叫我不能欺負同學，他們就說我做得好的話，會有一個特別的獎勵，半年后，由于我表現良好爸爸媽媽為我買了一臺鋼琴。

現在我不打架了，也學會了謙讓，老師同學們也很喜歡我。這次學校還讓我當六一兒童節的節目主持人。六一兒童節那天，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽和叔叔阿姨都到我們學校來為我加油。我開心極了，抱著他們一個一個地親。不一會兒，隨著校長宣布六一兒童節晚會開始，我和我的主持人搭檔就出來了，我們齊聲說到：“尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的家長和小朋友們，大家晚上好！”臺下爆發出雷鳴般的掌聲，這讓我本來有些緊張的心情，漸漸平復了下來。我穿著爸爸媽媽給我買的一件非常漂亮的公主裙，自信滿滿地完成了主持人的任務。老師同學們都夸獎我做得好，我的家人們也為我感到自豪，我感到非常非常的開心。

我是一個小小少年，我在快樂和煩惱中成長著，時而憂傷，時而開心。在愛的土壤里成長著，感受著爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、同學和叔叔阿姨們給予我的愛，努力地學習各種各樣做人的道理和豐富的科學文化知識。我想快快長大做一個對國家、對社會有用的人，也想像爸爸媽媽照顧爺爺奶奶那樣，照顧我的爸爸媽媽和哪些愛著我的人們。