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書香伴我，開卷有益。一個偶然機會讀到管建剛老師的《做一名有奮斗感的教師》，內容是給青年教師提出的九條真誠建議，文章的內容深深的打動了我，作者就像一個知心的朋友，不慌不忙，娓娓道來，提出了發自內心的真誠建議。整篇文章都是在鼓勵我們老師要以使命感去面對自己的職業，主動積極地做一名有所理想、有所抱負、有所作為的人民教師。下面是自己的讀后感，與大家共勉。

努力做一名富有勇氣的教師：成功，需要我們具有“攻城不怕堅，攻關莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關”的勇氣；成功，需要我們具有敢于走了前人沒有走過的路的勇氣；成功，需要只顧埋頭耕耘不問收獲的勇氣。年輕的教師，在教學鉆研上在業務鉆研上，需要大膽創新，而創新就得拿出百倍的勇氣。當然，勇氣不是憑空而來的，是實踐經驗的積累和勤學苦練的堅持，為了成為教育界的佼佼者，成為當地上空冉冉升起的一顆業務新星，平時要積極參加各種培訓，樹立新的理念，掌握新的本領，汲取營養，博取眾長，建立自己的知識結構，這樣下去，必然不斷走向成熟、成功，勇氣頓生，建功立業。

努力做一名沒有借口的教師：事實上，毋庸諱言，我們當老師的在很多情況下往往都會為自己的失敗、失誤和失利行為尋找借口，給自己找一個臺階下，這樣才不足以丟面子，但當我看了管校長寫的“收起借口，你發現自己真的變了……”時，的確，我應該變的更加真實和本色，是的，正如管校長所言——教師工作是碗良心飯。一個教師如果養成做事找借口的習慣，實際上就是教育良知的削減、消亡的行為表現。——所言極是，當自己由于忽視一個學生的優點，沒有及時表揚和鼓勵；當自己由于備課不認真，一堂課上的不盡如己意；當自己由于和好朋友小聚，一時亢奮課前喝了幾杯酒時。自己的借口一定有一大堆在那等著，但是，自己絕不能為自己找借口。這樣，才能更加敬業地對待工作，堪稱為人師表。

努力做一名耐得住寂寞的教師：著名史學家范文瀾先生的一句名言“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”其實，說的就是欲成大器者，必須耐得住寂寞。只有耐得住寂寞才能讓以后不寂寞。耐得住寂寞高情商的人懂得寂寞的內在含義。他們甘于寂寞，善待寂寞，在寂寞中積蓄，在寂寞中奮起，在寂寞中爆發。年輕的老師就是要克服懶惰浮躁、好高騖遠的心理，甘于守住自己的清貧和高潔，吃的苦中苦，這樣才有希望達到成功的巔峰。享受成功的喜悅。