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各位評(píng)委老師大家好：

我今天演講的題目是：手拉手讓心手相連。

雙手拇指的指甲相抵，讓其余四指成半圓形并攏環(huán)成的是一個(gè)“心”字形狀，代表了一個(gè)個(gè)體的真誠(chéng)、熱情和奉獻(xiàn)。而兩個(gè)人的手牽在一起，手心相對(duì)，這不但是兩只手的相連，更是兩顆心的對(duì)接，無(wú)數(shù)只手連起來(lái)就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，就會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

讓心手相連，我們可以聚集溫暖，融化嚴(yán)冬的堅(jiān)冰，搭建起郴州飛雪里的高壓電線；讓心手相連，我們可以集結(jié)力量，抵御洶涌的洪水，去應(yīng)對(duì)舟曲破堤而來(lái)的滾滾泥流；讓心手相連，我們可以增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，在廢墟上重新汶川巍然屹立的意志大廈；讓心手相連，我們可以祛除詬病，提高環(huán)保意識(shí)，更加堅(jiān)定節(jié)能降耗低碳環(huán)保的科學(xué)發(fā)展理念。

手牽手，雖然是一種最簡(jiǎn)單最直接的肢體語(yǔ)言，但從這份無(wú)聲中透出了一種博愛(ài)。每當(dāng)看到蹣跚學(xué)步的幼兒踉踉蹌蹌跌倒后，母親便將手伸過(guò)來(lái)。我常想，那只手怎能是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞可以完全詮釋的了的，分明是支撐他走向輝煌人生的基石。每當(dāng)看到電視畫面里解放軍叔叔和志愿者們從洪水中、廢墟間拉過(guò)一個(gè)個(gè)遇難者，我想，那只手也不再是簡(jiǎn)單意義上的手，而是輸送頑強(qiáng)意志的通道，是演繹生命勁歌的琴弦。只因?yàn)闋渴郑跣∩能|體里注入了龐大的力量；只因?yàn)闋渴郑^望的心靈里重新迸發(fā)出生存的信念；只因?yàn)闋渴郑尯兊脺嘏屔兊脠?jiān)強(qiáng)，讓絕望變成希望。

我們生活在同一片藍(lán)天下，只有互相支持、互相理解、互相友愛(ài)才能夠共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共同破解難題，共同成長(zhǎng)和發(fā)展，手拉手，這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們每個(gè)人都可以做到。就讓我們伸出關(guān)愛(ài)的手，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，用自己的雙手搭建一座愛(ài)的橋梁，在接受愛(ài)和給予愛(ài)中充分發(fā)揮傳遞作用，讓愛(ài)這個(gè)永恒的主題在我們的手上生生不息、薪火相傳。牽過(guò)援助之手，徹底打開(kāi)心窗，讓和諧文明的春風(fēng)蕩滌滿整個(gè)心房；伸出援助之手，為他人驅(qū)趕憂傷，盡情感受送人玫瑰后手上殘留的芬芳；牽起互助之手，凝聚一份力量，共同將人間裝扮得五顏六色、鳥(niǎo)語(yǔ)花香！