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公司科學發展觀第一階段發言稿

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公司科學發展觀第一階段發言稿

同志們:我公司學習實踐科學發展觀活動自——月——日正式啟動以來,在集團公司黨委的悉心指導下,在我公司黨總支的積極努力下,注重突出抓好學習培訓、深入調研、交流研討三個主要環節,圓滿完成了第一階段的各項工作任務,達到了預期目的。目前,我公司學習實踐活動進入到進入到分析檢查階段,今天召開科學發展觀專題民主生活會,目的就是為了緊扣集團公司改革發展的實際和分管工作,深入查找在貫徹落實科學發展觀,應對金融危機,轉變思想觀念,推進集團公司發展戰略,改革體制機制和創新管理、加強黨的建設、加強作風建設等方面存在的突出問題。下面,我就公司學習實踐科學發展觀活動及個人的思想和工作情況談幾點認識,如有不當之處,請予批評指正。

一、公司學習實踐活動第一階段基本情況

(一)圍繞凝聚共識,認真抓好學習培訓。抓好學習、提高認識、統一思想、形成共識是學習實踐活動第一階段的中心任務,也是做好分析檢查、落實整改階段各項工作的重要保證。為有效調動廣大黨員學習積極性和參與自覺性,不斷提高學習質量,我們結合實際,采取了多種行之有效的學習方法。一是明確學習重點。在認真學習指定教材的基礎上,重點學習、、等中央領導同志關于學習實踐科學發展觀的重要講話,緊緊圍繞發展觀點、人本理念、統籌方法和可持續要求等科學發展觀的核心要義,統一思想、凝聚共識。二是強化學習安排。根據實施方案和配檔表,進一步細化活動整體安排,每周制定學習計劃,確定學習主題,明確目的要求,堅持時間、學時、內容、標準“四統一”,確保了集中學習的系統性和實效性。各黨支部認真組織集中學習,統籌安排,考勤員認真履行職責,定期上報學習情況。對因故缺課的黨員,專門安排時間進行了補課。三是豐富學習形式。我們采取走出去與請進來相結合、文件學習和視頻學習相結合、集中學習和參與活動相結合等方式,邀請黨校專家對深入學習實踐科學發展觀進行集體輔導,增強了每個黨員的感性認識,寓教育于豐富、有效的活動之中,進一步保證了學習效果。四是加強學習督導。為保證學習效果,在組織好各支部進行自查自糾的基礎上,領導小組辦公室不定期到各支部開展檢查,對工作成績突出的進行了表揚,對活動開展不夠、措施不力的及時督促。開展學習實踐活動以來,全體黨員學習熱情高漲,積極主動地學理論、聽輔導、做筆記、寫心得、談體會,思想認識得到切實提高。

(二)圍繞破解難題,深入開展調查研究。調研是學習的深化,也是查擺問題、解決問題最主要的環節。公司黨總支對調研工作高度重視,專門召開會議,進行統一部署和安排,確定調研題目。南陽分公司黨總支對照科學發展觀的要求,圍繞“——”這一主題,立足“重實踐、上水平”這一基本工作框架,確定研討題目為“——”,并把開展好課題的調研作為深化學習成果的重要活動予以重點安排。

(三)圍繞沖破禁錮,組織解放思想大討論。討論是深化認識、提高學習效果、指導調研和破解難題的有效手段。公司在學習實踐活動中牢牢抓住解放思想這一主題,按照科學發展觀要求,緊密聯系工作實際和黨員干部的思想實際,堅持破立結合,深入組織解放思想大討論,著力沖破阻礙科學發展的思想和體制方面的禁錮。通過大討論,普遍感到精神得以洗禮、靈魂得以觸動、思想得到啟迪,認識到只有深刻分析自身的差距與潛力,才能不為過去的成績而自滿;深刻認識面臨的形勢與挑戰,才能不為既有的經驗所束縛;深刻考量公司發展階段的變化與特征,才能不為傳統的模式所局限;深刻審視科學發展提出的新要求,才敢啃“硬骨頭”、敢趟“深水區”、敢打“攻堅戰”,才能在公司事業科學發展上進入認識和實踐的新境界。

二、主要體會和收獲

開展學習實踐活動以來,我們按照集團公司黨委要求,切切實實把這次活動作為純潔思想、堅定信念、提高修養、增強本領、推進工作的難得機遇,嚴格標準,精心組織,認真學習,注重實效,取得了階段性的成果。主要表現在以下四個方面:

1、通過深入學習,對開展和參加學習實踐科學發展觀活動的正確認識大大提高。活動之前和活動之初,部分黨員干部不同程度地存在這樣幾種認識:一是認為學習實踐科學發展觀活動與以前組織的“三講”活動、先進性教育活動相比,只是換了提法、換了內容,形式、方法,過程沒有多大差異,存在厭倦情緒和應付思想。二是認為不管開展什么活動,只要干好本職工作就行,既然學習實踐活動突出實踐特色,干好了工作就能以不變應萬變、一俊遮百丑,因此在實踐過程中,存在注重工作、注重實踐,忽視理論學習討論的傾向、苗頭。三是認為學習實踐科學發展觀是長期的、長遠的,單靠搞活動、集中突擊,效果不好,要慢慢來、不用著急。針對這種思想狀況,我們通過組織扎實深入的學習,逐步糾正了認識上的偏差,使廣大黨員干部認識到,科學發展觀更是帶有方向性、規律性、針對性的實踐理論,開展學習實踐科學發展觀活動,無論是理論還是實踐,都非常需要、非常迫切;開展學習實踐活動,首先是學習,就是要學習理論、掌握理論,活動所注重的實踐,也是理論指導下的實踐、思想支配下的行動、科學指導下的發展;既要防止學習空對空、活動工作兩張皮,又要防止以干代學或者光干不學,入手于學習,立足于實踐,體現于發展,將學習實踐活動與實際具體工作緊密結合,同步開展、一起推進。

2、通過深入學習,以科學發展觀指導工作的自覺性進一步增強。科學發展觀既是世界觀,也是方法論。開展學習實踐活動,使我們在面臨矛盾和問題時,更自覺地從科學發展觀的要求中找思路、找對策、找辦法。

3、通過突出科學實踐這個特色,一切立足于和著眼于實踐,才能避免“空對空”、“兩張皮”,實現科學發展。開展科學發展觀學習實踐活動伊始,我們就從籌備構思、確定方案、動員部署直至學習調研的整個活動,都時刻注意把握和體現這次學習實踐活動鮮明的實踐特色,緊扣科學發展,突出科學實踐,在科學指導上動腦筋,在出發展成果上下功夫。

4、通過深入學習,干部職工精神狀態進一步振作。通過學習實踐科學發展觀,干部職工精神狀態有了明顯改觀。面對扎實開展好學習實踐活動與高質量完成全年各項任務的繁重壓力,大家更加注重掌握科學的工作方法,搞好統籌兼顧,加快工作節奏,提高辦事效率,提升工作質效;更加注重發揚良好的工作作風,盡可能地減少或避免一些不必要的應酬,集中精力、專心致志地抓學習、干工作;更加注重發揚連續作戰、頑強拼搏的精神,充分利用雙休日、業余時間加班加點、埋頭苦干,確保了“兩不誤”、“雙促進”。

總結我公司第一階段的學習實踐活動,盡管取得了一定的成效,但也還存在一些問題和不足,如對開展學習實踐活動重要性的認識還有待于進一步提高,各黨支部的工作開展還不夠平衡,對黨員深層次的思想問題還有待于進一步分析等問題,特別是既要把握好突出實踐這個特色,又要防止和克服不同程度存在的以干代學、只干不學的傾向性苗頭性問題,把握得不夠好。以上問題和不足,我們將在下一階段的工作中認真加以解決。

三、存在的問題

經過全公司廣大干部職工的艱苦努力,我公司學習實踐科學發展觀活動取得了階段性成果。但回顧幾年來的工作,我也清醒地認識到自身存在的問題,主要表現在以下幾個方面:

1、理想信念、宗旨觀念有些淡化。作為一名企業領導,談得更多的是經濟,更多的時候把精力放在企業發展上,側重于經營管理工作,談黨性可能就沒那么強烈。

2、處理問題有時把握原則不足。作為企業的負責人,在重大事情上能夠做到堅持原則,始終保持敏銳而清醒的公正之心。但在某些場合中,過多的講原則和講感情是相互矛盾的,經常會遇到兩者交叉碰撞的情況,這就難免會出現偏移的現象,在不違反大原則的前提下,考慮到人性和感情的需要,處理問題就可能會帶有感情色彩。

3、工作作風不夠嚴謹。主要表現在企業規范化管理還不完全到位。作為企業領導,要宏觀把握,高瞻遠矚,在管理上要做到科學的決策,嚴密的部署。目前,我公司發展中還存一些問題,如管理方面還存在的一些薄弱環節,企業運行機制仍需進一步健全和完善,網絡技術建設、服務水平等有待進一步提高。

4、自制能力還不夠強。領導干部都應該做到廉潔奉公。我在工作和生活中能這樣去要求自己,但用高標準來衡量,還存在不足。例如,作為一名黨員領導干部,特別是企業主要領導,在工作中要接觸各種不同層次的人,需要處理各種復雜的人際關系。面對一些人情世故、業務往來,有時難以避免“請吃”的應酬現象。

5、學習的主動性、系統性不夠。一方面,學習的意識不夠濃,積極性不是很高。由于日常事務繁雜,自覺地、主動地抽時間學習不夠。除參加集團公司黨委統一安排的學習和參加支部的集中學習以及公司的日常學習外,平時自己很難抽出時間自我學習。另一方面,學習的深度也不夠,熱情也不是很高。對理論知識的系統性學習還不夠,往往點到為止,沒有像抓行政和經營管理工作那樣下功夫,沒有一整套學習業務知識和政治理論的計劃,單純為了學習而學習,急用先學,不全面、不系統。學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和宣傳片較多,認真坐下來研究較少,運用理論去指導工作上還有差距。

四、整改措施

1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。作為一名黨員領導干部,在職工隊伍中是旗幟、是方向,自己要時刻意識到肩負的責任,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。在具體工作中,既要以身作則,率先垂范,更要統攬全局,切實履行好自己的職責。要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做聯系群眾的模范,踏踏實實為職工解決實際困難,用自己實實在在的行動去努力踐行科學發展觀。要本著以強化服務為抓手,深化科學發展觀的指導思想,擠出時間真學、深入研討真懂、入腦入心真信,指導實踐真用、聯系實際真改、務實創新真干的勤學苦練要求,切實把科學發展觀教育作為理論學習的重點來抓。在此基礎上,緊密聯系思想和工作實際,不斷在學習中強化服務理念,在服務中力求務實創新,真正做到了學習工作兩不誤、兩促進、雙豐收。

2、進一步樹立科學發展觀,轉變作風、勤政務實。當前,我公司正處于完善改革、規范管理、加快發展的關鍵時期,作為公司的總經理,在今后的工作中,要牢固樹立科學發展觀,著眼于大思路、大視野、大舉措,不斷推動我公司業務的擴展。要率先轉變作風,堅持從實際出發,實事求是的思想路線,認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員和基層管理人員商量,相互溝通、相互支持、相互協調,注意調動班子成員及全體職工的積極性,定期召開民主生活會,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題,不斷增強班子的凝聚力和戰斗力,使班子成為企業的堅強領導核心。

3、進一步加強學習,努力提高自身素質。首先是自己帶頭學習,自覺學習,在學習上自我加壓,增強自我約束機制。每天要努力擠出不少于1個小時的自學時間,重點學習馬列主義,思想,特別是鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀讀本。不斷加強企業經營管理、經濟、科技、法律等知識的學習,擴展知識面,適應新形勢,做到真學、真懂、真用,為企業快速發展作出更大的貢獻。

五、對班子建設的意見和建議

1、要全面樹立和落實科學發展觀,建設創新型班子。我們領導班子要在解放思想、學習實踐科學發展觀上將帶好頭、做好表率。要強化發展觀念和創新的精神,講究科學,遵循規律,以理性的思維深入研究中航油物業管理工作的新任務,積極謀劃中航油物業管理工作發展新思路,扎實開展中航油物業管理工作的新實踐,并積極創新工作載體、工作方式、工作機制,努力營造想干事、能干事、干成事、干大事的工作氛圍。

2、要提高理論素養和學習能力,建設學習型班子。不斷優化知識結構,增加知識儲量,提高科學文化素質和理論素養,特別要加快知識向能力轉化的過程。堅持學以致用的原則,強化講學習的自覺意識,形成系統思考的思維模式;增強班子整體的戰斗力,強化學習的重要性,營造團隊學習的氛圍,提高班子整體創新能力。

3、要堅持貫徹民主集中制的原則,建設和諧型班子。完善民主集中制制度,對于重大決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金使用等問題,堅持集體商定,保證民主決策、科學決策,減少和避免決策失誤。我們要帶頭做好政治思想工作,多找部屬談心溝通,增強班子的凝聚力;班子成員之間坦誠相見,密切協作,相互支持,相互寬容,相互信任,努力形成“心齊、氣順、風正、勁足”的良好局面,充分發揮班子的整體合力。

4、要加強黨風廉政建設,建設廉潔型班子。從作風建設入手,樹立廉潔形象,恪守廉政紀律,不斷健全懲防腐敗體系,打造廉潔型班子。為此,每位班子成員都要保持謙遜、謙讓、謙恭的品質,保持平常、平和、平淡的心態,清醒地認識自己,冷靜地把握自己,自覺遵守黨風廉政建設的各項規定,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴于律己,清正廉潔,時時處處起到表率作用。

5、要牢固樹立民本意識,建設務實型班子。堅持為民辦實事、辦好事、解難事,堅持重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假。深入基層、深入群眾,做一個有心的班子,用心了解社情民意;做一個心誠的班子,誠心誠意幫助群眾解決困難、為群眾服務,努力做到有高尚的人格,有履職的能力。

今后,希望大家對我的工作給予一如既往的支持,共同推動我公司學習實踐科學發展觀活動的深入有效開展,共同為實現我公司的全面協調可持續發展能貢獻自己應有的力量。

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