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慶祝教師節會議上的講話

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慶祝教師節會議上的講話

教師節講話稿

老師們、同學們:

大家好!金秋沃野,秋高氣爽,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十個教師節。借此機會,我謹代表縣委、縣政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為教育事業的發展嘔心瀝血、恪守職責的每一位員工表示最真切的感謝!向身離三尺杏壇、心系學校榮辱的離退休教職工表示最真誠的祝福!

教師節已經走過了二十年的歷程。二十年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,你們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。師者,所以傳道、授業、解惑也。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,在眾多的社會分工中,教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在建設小康社會的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們生活的這個時代是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。適應信息時代、高科技時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代社會已經形成的的共識,同志曾經指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

長期以來,我們沙圪塔鄉廣大教師獻身教育事業,在平凡的教學崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉獻,為教育改革和發展,為培養德智體全面發展的“四有”人才作出了決定性貢獻,涌現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優秀教師。我們都應以他們為榜樣,努力工作,為實施科教興縣戰略做出更大的貢獻。

在我們隆重紀念教師節之際,我代表縣委對全鄉教師提出以下三點希望:

第一,認真踐行“三個代表”要求,增強崗位意識、大局意識和責任意識。要自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦,深刻領會“三個代表”重大意義和科學內涵。在我們教學和管理崗位上,自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰,系于教育”,進一步增強獻身精神,改革、發展教育的責任心和使命感,忠誠于人民教育事業。要轉變教育觀念,牢固樹立以學生為本的思想,把培養創新精神和實踐能力作為教育教學的重要目標,要確保培養出符合國家教育方針和有關規定,綜合素質好具有競爭能力的高級人才。

第二,加強師德建設。古人講:學高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個條件,高深的學識和高尚的情操。教師是學生知識增長和思想進步的導師,教師對學生的一生都有至關重要的影響。應當“學為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學的專家。

第三,鉆研業務,創新教學方式方法,忠誠服務于教育事業。在我們推進素質教育中,教師是關鍵。素質教育要求我們不斷地豐富和更新科學文化知識,不斷提高實施素質教育的能力和水平。當今世界信息傳播技術飛速發展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學生的歡迎。我們一定要用創新的教學理論及形式,去完成傳授知識的任務,并能啟迪學生的創造力。我相信,廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真,力于創新,素質教育就一定會開創新局面。

全鄉教師同志們,在慶祝教師節時,我們應思考一下教師節設立之意義,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,不辜負人民教師的光榮稱號,為實現富民、強縣奔小康和撤縣復市這一奮斗目標而努力奮斗。

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