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曾聽一位學生說，在電大學不到東西。這使我很郁悶，果真如此，電大還有存在的必要么？我們所做的一切有意義么？我們對得起眾多電大學生么？全國近200萬電大學生能夠期待在校期間有什么樣的收獲？已經畢業的學生如何評價電大的學習經歷？帶著這些疑問，我做了一番觀察和思考。

“在電大能學到什么？”，真是個既好回答，又難以回答的問題。而且，這也是一個仁者見仁，智者見者的問題，不同的人會有不同的期望和答案。不管怎樣，它一定是一個電大學生尤其新生感興趣的問題。

最近，我為新生們列出了在校期間的愿景，也就是未來的目標群。我們可以只實現其中的一個，也可以實現多個或多數目標。無論我們在多大程度上實現這些愿景，我們都有理由說，我們曾經奮斗過，經歷過，收獲過了。

這個愿景包括如下主要目標：

1、獲得一定專業知識

報讀電大后就加入了一個專業。假如是第一次接觸這個專業，學生的面前將打開一個新的窗口，見識到從未親身體驗的世界。假如是在同一個專業深造，那么原有知識將得到深化，不僅知其然而且知其所以然。

2、獲得牢固專業知識

也許多數學生是現實主義者，對于本專業的課程，專挑那些對胃口或者感到實用的部分來學，那就獲得了某個方面牢固的知識。如果學生中有完美主義者，決意要學好所有的課程，那就可以成為一個完全的專業人士。

3、獲得多方面知識

如果學生對在電大的學習過程充滿興趣，強烈地渴望改變自己的知識結構。在老師的指點下，他們可以利用極為豐富的網絡教學資源，學習了解其他專業的相關課程，拓展自己的知識和技能。

4、增加一定專業技能

來到電大，學生將不由自主地被要求學會熟練使用計算機，熟悉網絡教學資源的利用方法。如果足夠機靈，他們會發現網絡是個知識和海洋，可以很輕易地找到各種問題的答案，甚至可以捕捉到事業發達的成功機會。當然，本專業的技能是一定要掌握的，如果足夠聰明，在校期間這些技能就派上大用場了。

5、增加多方面的技能

如果愿意，學生還可以掌握一些本專業以外的技能，例如英語會話、律師實務、會計實務、辦公自動化、應用文寫作、市場調研等?？傊瑳]有誰會阻攔你成為一專多能的人。

6、掌握學習的方法

人與人的最大差別在于學習能力，一個不斷學習和善于學習的人，總能站在同伴的前面。對于電大學生而言，沒有什么比改進學習方法更重要，因為事關長遠。所以，我們要時時注意觀察、體會和總結，找到一套最適合自己的學習方法。

7、養成學習的習慣

沒有一種習慣比學習習慣更有價值。數年的電大學習生活，如果還不足以培養一個人的學習習慣，那將是不可思議的，而且必會很辛苦地應付學校的管理和考試。很多人不明白為什么同學離校后的變化會如此之大，依我看一個重要的原因，就在于是否延續學習習慣，保持不斷學習和進步。

8、樹立成功的信心

學校的教育雖說是短暫的，但卻讓學生感受到前所未有的充實。它所帶來的變化可以有不同的程度，關鍵在于學生自己領悟。不管怎樣，它都在暗示著學生，你已經擺出進取的姿態，成功離你越來越近。

9、掌握成功的訣竅

這是一個充滿機遇的時代，每個人都可能取得成功。重要的是如何準確把握自己的能力，準確認識面臨的客觀事物。這不僅是個道理，而且有可操作的方法。向大家推薦“第一成功網”，那里有許多實用講座。哪怕挑感興趣的認真聽一講，并且立即應用到現實中，你就掌握了至少一個成功的訣竅。

10、豐富自己的思想

大學不是克隆專業人員的地方，而是培養具有不同思想、風格、特點人才的地方。它把具有不同閱歷和特點的人聚集到一起，把不同的學術觀點介紹給學生，鼓勵學生提出自己的想法，引導學生觀察和思考。學生除了固執保守，沒有辦法不豐富和活躍自己的大腦。

11、交上一生需要的朋友

同學數年，只要不封閉自己，同學中的一部分必會成為朋友。他們可以成為事業上的好幫手，生活中的伙伴。這樣，便成功有人慶賀，喜悅有人分享，逆境有人幫扶，困境有人援手，激進有人提醒，迷境有人點撥，煩惱有人傾聽，消沉有人鼓勵……。總之，同窗好友是我們一生最重要的關系資源。

12、獲得領導的更加重視

誰也不愿成為單位里可有可無的人。只要我們將所學到的理論知識和技能運用到工作中，表現在會議發言甚至閑聊中，單位領導遲早會發現這種長進，以致刮目相看，自然給予更多地關注。假如我們在工作中取得顯著成效，領導也會聯想到與進修有關，從而更加重視我們所發揮的作用。

13、獲得同事的更加尊重

如同上面的道理，我們在校真的學有所獲，自然會有所表現，同事們不難發現這些變化。無論是好友還是競爭對手，他們都不會視而不見。我們提高了實力，提高了修養，提升了做人做事的水平，人們沒有理由不尊重。

14、為即將到來的機會做好文憑的準備

勿庸諱言，文憑眼下對個人的影響還是大的。它是公務員、職務升遷、職稱級別、經濟待遇的“準入證件”，拿到電大這個至今沒有效力疑問的文憑，就為前進道路鋪上了地毯，需要操心的是其他條件。機遇是為有準備的人提供的，你就專心于工作中的創造吧！

15、為即將到來的機會做好多方面的準備

僅僅做好文憑上的準備遠遠不夠，工作上成效也不完全取決于主觀努力。我們可以把握的，是盡可能提高自己的綜合素質。比如學習正確處理人際關系，了解行業發展的前沿信息，掌握現代管理技巧，形成積極健康的職業心態，改變思維方式，提高表達和組織能力，等等。只要付出努力，一定可以在某種程度上改變自己，為那個即將到來的機會做好更加充分的準備。

16、從此改變生活態度

應該承認，部分電大學生工作尚不穩定，生活清貧，處于弱勢狀態。參加電大學習是他們與命運抗爭，奮發進取的具體表現。學習成就感的獲得必定增強他們對未來工作和生活的信心。隨著視野的擴展，他們對自身狀況的認識會更清晰，奮斗目標更明確和具體。毫不夸張，從此萌生人生感悟，改變生活態度，是相當數量電大學生的共同點。

讀到這里，不難得出結論：電大學生能夠得到的不只是一紙畢業證書，可以有更多的收獲。我們說：“進入電大，就站在了人生、事業的新起點上！”這話難道言過其實嗎？