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從今年4月份開始，*鎮黨委圍繞黨代會提出的三個優化：即優化經濟結構、優化環境質量、優化干部隊伍素質的目標，以提升干部能力素質為目的，利用上海交通大學優質教育資源，創新傳統培訓模式，開班對我鎮110名中層正職以上干部進行培訓，培訓班到年底結束。就目前情況來看這一模式成效顯著，我們的主要做法是：

一、健全組織，突出自我管理

一是成立培訓督導小組。由鎮黨委書記任督導小組組長，分管黨務副書記為副組長，組織、紀檢、宣傳、黨政辦等相關部門負責人為督導組成員，負責協調、指導、監督培訓班工作；二是建立班級管理小組。成立了由5名學員組成的班委會，負責培訓班的日常工作，明確分工，落實責任，強化班級學員的自我管理；三是實行組長負責制。培訓班分成五個小組，民主選出正、副組長，負責各小組討論、簽到、拓展訓練及作業收交等。同時，組長承擔本小組學員缺席、遲到等違紀現象的連帶責任；四是加強信息反饋、交流。由班級宣傳委員負責出好三期《培訓簡訊》，及時報道授課教師簡介、培訓動態、學員習作和建議，公布學員論文和“優秀小組”、“優秀學員”的評選結果，出好一本《優秀論文選編》。

二、創新形式，突出靈活性

培訓班改變了以往單一的授課模式，采用了靈活多樣的教學方式，取得了很好的效果。

一是強化學員與老師的互動。在培訓班每次課程結束以后，安排1個小時，由主持人隨機抽取學員號，抽到的學員走上講臺圍繞本次講座內容，進行2-3分鐘即興演講，然后由老師進行點評，以考察學員對于課程內容的領會程度，不僅活躍了課堂氣氛，更重要的是無形中促進了學員全身心投入，深入思考；二是強化理性認識與實踐運用相結合。6月9日，培訓班全體學員在上海交大聆聽了上海市農委研究室政策法規處蘇平同志關于“新農村建設和城鎮發展”的講座后，下午實地參觀了上海奉賢區奉城鎮的規劃建設。學員們啟發很大，特別是有些村書記對本村的發展思路重新進行了深入的思考籌劃。

三、規范制度，突出實效性

一是強化管理機制。嚴格實行培訓學習點名、簽到、記錄和出勤情況通報制度，確保參訓率。培訓中要求學員做到“三要”：一要有時間觀念；二要保持課堂安靜；三要寫好培訓心得，每位學員要撰寫三篇以上學習心得（每篇500字以上）和一篇2000字以上的論文，并由專家老師對學員的論文進行點評輔導，評定等次。二是健全激勵機制。將每位學員的培訓成績納入全鎮效能建設的考核內容，與年終獎金掛鉤，干部提拔使用時候優先考慮培訓成績特別優異、學有所成的干部。