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為全面貫徹落實(shí)中紀(jì)委十七屆二次全會(huì)、總行紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和新一屆省分行黨委的管理要求，教育、引導(dǎo)全行領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷增強(qiáng)各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策能力和拒腐防變能力，省分行黨委決定，在全行領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀”為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱主題教育活動(dòng)）。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、開(kāi)展主題教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)和對(duì)象

（一）指導(dǎo)思想：以中紀(jì)委十七屆二次全會(huì)和總行紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政能力為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，突出問(wèn)題整改，使各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀”，提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)，控制領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)違紀(jì)違法行為的發(fā)生。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：一是樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，把握和遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，追求“質(zhì)量、規(guī)模、效益”相統(tǒng)一的又好又快發(fā)展。二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用科學(xué)的眼光去看待和認(rèn)識(shí)客觀世界，用正確的態(tài)度對(duì)待人生，用積極奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三是樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，處理好權(quán)力與服務(wù)、地位與責(zé)任、利益與義務(wù)、“為官”與做人的關(guān)系，把握好“權(quán)力屬于誰(shuí)、掌權(quán)為了誰(shuí)、怎樣掌好權(quán)”，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部規(guī)范用權(quán)、廉政勤政。

（三）教育對(duì)象：各級(jí)行副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、開(kāi)展主題教育活動(dòng)的內(nèi)容

（一）強(qiáng)化業(yè)績(jī)觀念教育，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀是新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體從新世紀(jì)、新階段我國(guó)發(fā)展全局出發(fā)提出的宏觀思想論斷，是馬克思主義世界觀方法論的集中體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)新理論的重要成果。這一重要論斷既是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，又是推進(jìn)我行又快又好發(fā)展的指導(dǎo)方針。因此，要通過(guò)主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)觀念教育，摒棄和糾正業(yè)務(wù)發(fā)展中的“政績(jī)工程”和短期行為，解決束縛發(fā)展、虛假發(fā)展和盲目發(fā)展等問(wèn)題，引導(dǎo)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理潛績(jī)與顯績(jī)的關(guān)系，自覺(jué)遵循商業(yè)銀行發(fā)展規(guī)律，轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方式，破解發(fā)展難題，推動(dòng)全行又好又快發(fā)展。一是堅(jiān)持合規(guī)經(jīng)營(yíng)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和信貸政策，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)制度，把有效發(fā)展作為辦行興行的第一要?jiǎng)?wù)。二是堅(jiān)持以人為本，尊重員工勞動(dòng)、尊重員工智慧、尊重專業(yè)人才，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓廣大員工成為又好又快發(fā)展的主力軍。三是堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，嚴(yán)防業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的大起大落、忽快忽慢和經(jīng)營(yíng)數(shù)字的忽高忽低，嚴(yán)禁追求時(shí)點(diǎn)數(shù)字而忽視經(jīng)營(yíng)成本。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，始終以戰(zhàn)略眼光，一手抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、改革發(fā)展，一手抓基礎(chǔ)管理、防控風(fēng)險(xiǎn)，在風(fēng)險(xiǎn)可控制的前提下追求發(fā)展，嚴(yán)禁以發(fā)展為借口膨脹規(guī)模；要正確處理業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與服務(wù)“三農(nóng)”的關(guān)系，既要落實(shí)好服務(wù)“三農(nóng)”的政策和措施，又要充分運(yùn)用內(nèi)部監(jiān)管手段，積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)作價(jià)值最大化。

（二）強(qiáng)化科學(xué)理論教育，牢固樹(shù)立正確的世界觀。世界觀是人們對(duì)世界總的、最根本的看法。世界觀具有鮮明的階級(jí)性，不同的階級(jí)有不同的世界觀，資產(chǎn)階級(jí)世界觀所信奉的是唯心主義和形而上學(xué)的哲學(xué)；無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀所信仰的是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)。這兩種世界觀總是在不斷斗爭(zhēng)、相互對(duì)立的。一個(gè)人的世界觀是否正確，將直接影響他的人生觀和價(jià)值觀。在主題教育活動(dòng)中，各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)世界觀的科學(xué)理論學(xué)習(xí)，以馬克思主義世界觀為標(biāo)準(zhǔn)，不斷檢視自己的思想和行為，培育敬業(yè)愛(ài)崗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)；培養(yǎng)和樹(shù)立資本約束、審慎經(jīng)營(yíng)、價(jià)值創(chuàng)造、開(kāi)放進(jìn)取、受托責(zé)任等新型的經(jīng)營(yíng)理念和精神，努力糾正和克服思想上、工作中存在的不足及行為偏差。一是教育和引導(dǎo)各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)世界觀的科學(xué)理論，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定政治信念，用馬克思主義世界觀來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的改革發(fā)展形勢(shì)，來(lái)推動(dòng)我行的“3510”規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，來(lái)解決改革發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題。二是教育和引導(dǎo)各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)總行和新一屆省分行黨委的戰(zhàn)略部署、經(jīng)營(yíng)理念和管理要求，不斷增強(qiáng)防控各類風(fēng)險(xiǎn)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法治行的能力，防止因世界觀出現(xiàn)偏差而造成重大風(fēng)險(xiǎn)和損失。

（三）強(qiáng)化理想信念教育，牢固樹(shù)立正確的人生觀。人生觀是人們對(duì)人生的根本態(tài)度和看法。正確的人生觀指引人用勞動(dòng)創(chuàng)造人生業(yè)績(jī)，成為一個(gè)有益于社會(huì)和人民的人；錯(cuò)誤的人生觀將導(dǎo)致人背離人生的正道，甚至成為危害社會(huì)和人民的罪人。中國(guó)建設(shè)銀行原行長(zhǎng)王雪冰等腐化墮落的根本原因就是人生觀嚴(yán)重扭曲。在主題教育活動(dòng)中，要解決在部分領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的拜金主義、貪圖享受、私欲膨脹，只講索取，不講奉獻(xiàn)，經(jīng)不住金錢、物質(zhì)、美色的誘惑，放棄制度原則，侵害農(nóng)行和員工利益的行為。引導(dǎo)各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部以積極向上的人生態(tài)度，為共產(chǎn)主義和農(nóng)行事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我行“3510”目標(biāo)而努力奮斗，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等各種不良風(fēng)氣的侵蝕，經(jīng)受住金錢、物質(zhì)和美色的誘惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，清正廉潔，奉獻(xiàn)農(nóng)行事業(yè)。

（四）強(qiáng)化道德操守教育，牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人們對(duì)價(jià)值問(wèn)題的根本看法，包括對(duì)價(jià)值的實(shí)質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，關(guān)鍵是在實(shí)踐中自覺(jué)運(yùn)用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操。領(lǐng)導(dǎo)干部的核心價(jià)值觀是堅(jiān)持黨和人民的事業(yè)高于一切，決不能把市場(chǎng)交換的原則帶到黨內(nèi)政治生活中來(lái)，更不能在思想和行動(dòng)上只講個(gè)人利益、不講無(wú)私奉獻(xiàn)。在主題教育活動(dòng)中，要解決在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的作風(fēng)飄浮、不思進(jìn)取、辦事拖拉、是非不明等錯(cuò)誤的觀念，以正面典型引導(dǎo)，用反面典型警示，使各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立毫不利己、專門利人，全心全意為農(nóng)行事業(yè)服務(wù)的價(jià)值觀，始終胸懷進(jìn)取之志，以高尚的道德操守鞭策自己，不斷提高思想境界，在創(chuàng)造集體價(jià)值過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。