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根據縣作風辦《*縣領導干部作風整頓安建設活動查找問題階段實施意見》（滎作風[*]4號）要求，從3月起用一個月的時間為查找問題、認真整改階段。這一階段的工作是整個干部作風集中整頓的關鍵，其主要任務是廣泛發動群眾查找突出問題，認真反思，制定整改方案，落實整改措施，完善相關制度。為了切實做好第二階段的各項工作，現作如下具體安排。

一、總體要求

深入學習貫徹同志在中央紀委第七次全會上的重要講話精神，認真貫徹落實杜青林同志關于領導干部作風建設的重要要求，對照同志指出的“八個突出作風問題”，杜青林同志在全省動員會上指出的“四個方面不良作風”，市委書記徐孟加同志指出的“四個方面的突出問題”和縣委書記黃智平同志提出的我縣存在的“五個方面的作風突出問題”，緊密結合實際，廣泛聽取意見，深入查找問題，找準抓住突出問題，著力解決突出問題。

二、認真總結經驗，做好安排部署

要認真總結，回顧第一階段工作，著重就工作方案的落實，學習計劃、讀書筆記，撰寫心得體會文章、集中學習等情況進行總結。安排好“查找問題、認真整改”工作，達到克服厭學厭管、脫離實際、安于現狀、不精不細、攀比享受“五種傾向”，強化學習、實干、進取、責任、紀律“五種意識”，弘揚學以致用、求真務實、開拓創新、精益求精、艱苦奮斗“五種作風”。

三、堅持理論學習，不斷提高認識

要堅持把理論學習貫穿于集中整頓的全過程。轉段后，要繼續堅持每周集中學習一天，自學不少于8小時。要真正做到學習內容不漏項，學習對象不漏人，把學習任務繼續落到實處。圍繞增強立黨為公和執政為民的意識，貫徹民主集中制原則、發揚黨的優良傳統和作風，科學發展觀、正確政績觀、全面群眾觀、嚴明紀律觀等開展專題學習討論，進一步提高認識，增強自覺性和主動性。在第一階段學習的基礎上，有選擇地學習一些重要文件，深刻領會精神實質，確保集中學習和自學的時間，做到學習有計劃、個人有筆記、心得有文章。

四、深入查找問題、認真對照檢查

要采取多種形式征求各方面對干部作風建設的意見。按照“群眾提，自己找，互相幫”的方法，征求單位職工、退休干部的意見。通過發放《征求意見表》等形式聽取服務對象、社會各界人士的意見，最終進行歸納整理，分析研究，找出單位在作風方面存在的實際問題。在此基礎上，根據黃書記在講話中提到的突出問題，結合單位的實際，每個干部要寫出剖析材料。剖析材料主要包括存在問題的表現、原因分析和今后努力方向等內容。

五、召開民主生活會，進行深刻剖析

按照要求，要認真開好民主生活會（擴大到一般黨員干部）。開展領導與干部、干部與干部之間的談心活動，為開好民主生活會創造條件。參加民主生活會的領導和干部都要發言，先個人作自我批評，然后開展互評和幫助。自我批評要高標準、嚴要求。開展批評要從團結的愿望出發，實事求時，不搞無原則糾紛，真正找準每個人在工作作風中存在的突出問題。在民主生活會結束后，要將本階段情況總結報縣作風辦。