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教師暑期繼續(xù)教育意見(jiàn)

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教師暑期繼續(xù)教育意見(jiàn)

各縣(市、區(qū))教育局,市直各學(xué)校:

一、培訓(xùn)模塊

1、師德教育

對(duì)象:全市中小學(xué)、職業(yè)中專、幼兒園教師

內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)理的重要講話——百年大計(jì)教育為本,開展“學(xué)為人師、行為世范”師德主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,圍繞“學(xué)校發(fā)展與我”、“學(xué)校教學(xué)與我”、“學(xué)校管理與我”、“學(xué)生成長(zhǎng)與我”、“學(xué)校環(huán)境與我”、“家長(zhǎng)滿意度與我”、“教師團(tuán)隊(duì)形象與我”等課題開展大討論,深化“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高全市各級(jí)各類學(xué)校教師的師德水平和綜合素質(zhì)。

時(shí)間:8月下旬

學(xué)分:12分

2、普通高中教師學(xué)科培訓(xùn)

對(duì)象:全市高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)教師和中等職業(yè)學(xué)校的文化課教師等,中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師也可報(bào)名參加公共課的學(xué)習(xí)。

內(nèi)容:學(xué)科培訓(xùn)

形式:網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合

時(shí)間:7月1日至7月15日以學(xué)校為單位到市教育局高教師范處報(bào)名。8月1日至10月30日進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)分:36分

3、義務(wù)教育階段教師全員培訓(xùn)

對(duì)象:全市義務(wù)教育階段的全體教師(參加領(lǐng)雁工程骨干培訓(xùn)的教師除外)

主題:學(xué)科教學(xué)基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程、教育科研等。

時(shí)間:2009年8月底完成。

地點(diǎn):由各縣(市、區(qū))教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體安排。

4、職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師繼續(xù)教育培訓(xùn)

對(duì)象:職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師(包括民辦職校)。

組織方式:采用全員通識(shí)培訓(xùn)和分學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)實(shí)踐等相結(jié)合的方式進(jìn)行。

時(shí)間:8月下旬(具體安排另行通知)

學(xué)分:36分

5.全市幼兒園骨干教師培訓(xùn)班(具體見(jiàn)附件1、2)

對(duì)象:部分幼兒園骨干教師。

主題:幼兒教育的基本知識(shí)和基本技能。

時(shí)間:2009年7月上旬

形式:集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合。

考核:按要求考核合格發(fā)給*市幼兒骨干教師培訓(xùn)合格證書,并可登記48個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分。

6、中小學(xué)創(chuàng)新教育培訓(xùn)班

對(duì)象:取得中小學(xué)中級(jí)以上職稱教師(包括中等職業(yè)學(xué)校教師)均可報(bào)名參加。

報(bào)名:采用網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相結(jié)合的方式進(jìn)行。網(wǎng)上報(bào)名郵箱:qzjp350@;聯(lián)系電話:3053235;朱老師、高老師;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地址:*市綜合中專藝術(shù)樓*市教育培訓(xùn)中心。報(bào)名截止:7月5日。

內(nèi)容:教育觀念創(chuàng)新、教育模式創(chuàng)新、教育方法創(chuàng)新、教育評(píng)價(jià)創(chuàng)新和教育教學(xué)制度創(chuàng)新等。

時(shí)間:7月13日~7月15日。

地點(diǎn):*市綜合中專西行政樓二樓報(bào)告廳。

學(xué)分:36分。

7、“行知中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”首批骨干教師培訓(xùn)班

對(duì)象:小學(xué)班主任教師。

主題:班主任教師的專業(yè)能力以及履行崗位職責(zé)的能力。

時(shí)間:2009年7月——9月;具體事宜由全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程辦公室另行通知。

地點(diǎn):*市教育培訓(xùn)中心

經(jīng)費(fèi):由“行知中國(guó)專業(yè)成長(zhǎng)扶助基金”提供專項(xiàng)基金,對(duì)學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效”為原則,以“新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn),以集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn),主題培訓(xùn)與模塊教學(xué)相結(jié)合為主要形式,積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式,切實(shí)提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育的實(shí)效性,全面提高全市中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

三、工作分工

1、師德培訓(xùn)由各縣(市、區(qū))自行組織;市本級(jí)采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式,集中培訓(xùn)由市教育培訓(xùn)中心組織。市教育局高教師范處將會(huì)同有關(guān)處室,對(duì)各縣(市、區(qū))和各市直學(xué)校的培訓(xùn)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

2、普通高中教師的學(xué)科培訓(xùn),由市教育培訓(xùn)中心與市教育信息技術(shù)中心聯(lián)合實(shí)施。

3、義務(wù)教育階段教師全員培訓(xùn),由各縣(市、區(qū))教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按計(jì)劃組織實(shí)施,市直學(xué)校由市教育培訓(xùn)中心組織實(shí)施。

4、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)、全市幼兒骨干教師培訓(xùn)班、中小學(xué)創(chuàng)新教育培訓(xùn)班,由市教育培訓(xùn)中心實(shí)施。

四、培訓(xùn)費(fèi)用

培訓(xùn)費(fèi)按物價(jià)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),教材資料按實(shí)收取。

五、其它

1、各教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)工作要求、分工,認(rèn)真組織、實(shí)施培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、各教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立“安全第一”的思想,加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,消除安全隱患,確保良好的培訓(xùn)秩序。

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