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2019年，在縣委、縣政府的正確領導下和上級教育行政部門的精心指導下，我局全面貫徹落實黨的關于優先發展教育的精神，緊緊圍繞縣委、縣政府和上級教育行政部門工作部署，牢固樹立責任意識和擔當意識，大力推進教育改革與創新，搶抓機遇，狠抓落實，圓滿完成了2019年各項工作任務。

一、2019年工作情況

（一）力抓兩項基本建設：學校建設和隊伍建設

1.力抓學校建設。一是積極應對城區“大班額”問題，加快推進了三灣國際學校建設進度，并于2019年秋季如期開學，新增學位3600個，其中初中學位1200個，小學學位2400個。二是大力推動鄉鎮公辦中心幼兒園建設，龍田鄉、臺嶺鄉、煙閣鄉、蘆溪鄉4所鄉鎮公辦幼兒園已于2019年秋季正式投入使用，增加學位1170個。三是大力實施“全面改薄”和學校辦學條件提升工程，投入資金1300余萬元，新建和改造了全縣學校食堂，進行了一次“廚房革命”。

2.力抓隊伍建設。一是強化校長隊伍建設，完善校長任用選拔和考核制度，使校長聘任與個人民主測評和學校重點工作緊密結合。同時，加強校長培訓提高工作，分批次、有計劃地組織校長赴外學習和考察。二是著力充實教師隊伍，我縣2019年招聘教師467名，其中省統招教師89名、“特崗教師”68名、“三支一扶”教師18名、“三定向”畢業生54名，綠色通道回鄉14名，非在編教師224名。三是重視教師培訓工作，我縣作為2019年“國培”縣之一，目前共組織中小學、幼兒園全員遠程網絡培訓3862人次，國培計劃送教下鄉集中培訓180人次，國培計劃信息化能力提升680人次，其他國培計劃赴外集中培訓150人次，此外還組織了縣級校長集中培訓120人次，智慧班主任集中培訓152人次，骨干教師集中培訓100人次，兩期新教師崗前集中培訓共計438人次。

（二）致力兩項內涵建設：立德樹人和素質教育

1.推動立德樹人任務落地生效。突出德育首要位置，全縣各級各類學校把德育教育納入學校教育教學計劃之中，貫穿于學校教育的各個領域，落實到教育教學的各個環節，覆蓋到所有教師和學生，統籌開展綜合實踐、生產勞動、心理健康等教育活動，狠抓學生思想道德建設工作，努力實現從“學科質量”向“育人質量”的轉變。

2.不斷引領素質教育新提升。全面實施“1+1”素質教育工程，全縣各校立足本校實際，挖掘地方特色。通過繪制有地方特色的校園文化、實施書畫教育“十百千”工程培訓、編印一套經典誦讀地方教材等措施，塑造了“一校一特色”的學校文化。6月16日，在城西小學隆重舉行了首屆書法藝術節啟動儀式，進一步推動了我縣中小學書法教育。10月13日，與江西省教學教材研究室、江西網絡廣播電視臺聯合主辦的江西少年詩詞大會（第三季）暨首屆少年詩詞大會取得圓滿成功，同時我縣在10月19日的江西少年詩詞大會吉安賽區決賽中取得佳績，其中5名選手進入吉安賽區前十名，共6名選手晉級省總決賽，占全市晉級總人數的1/3。

（三）持續實現兩大提升：學前教育和普高質量

1.學前教育質量進一步提升。積極爭取項目、加大幼教投入、改善辦園條件、加強師資隊伍建設、提升辦園水平，基本形成了以公辦為主，民辦為輔的辦園格局，全縣學前教育事業得到迅速發展。5月份，縣政府組織召開了全縣公辦幼兒園建設和城鎮小區配套幼兒園專項治理工作調度會，擬投入1億余元，在城區新建、改建4所公辦幼兒園，在2000人以上行政村新建、改建公辦幼兒園21所，全面完成“一鄉一所”鄉鎮公辦幼兒園建設任務。同時，加強學前教育管理，組織對全縣幼兒園進行了辦園行為檢查，并一如既往地指導各幼兒園全面落實教育部《3-6周歲兒童教育指南》。

2.高中教育質量再創佳績。堅持“做強高中教育”理念，廣泛開展高中教師交流、教研活動，著力提高我縣高中教育教學質量。2019年，我縣高考再創佳績：全縣一本上線552人，較去年增加136人；本科上線人數1559人，較去年增加119人；600分以上97人，成績名列全市前茅。中學再續輝煌：600分以上人數97人；一本上線543人，較去年凈增134人，首次突破500人；本科上線人數1241人，比上年凈增97人；郭燕文錄取到清華大學，汪嶸同學錄取到北京大學。第二中學高考勇創新高：學校本科上線人數218人，其中一本上線8人，較上年增加4人。禾川中學高考穩中有升：學校一本上線1人，本科上線人數64人，較去年增加13人。第三中學高考進步明顯：學校本科上線人數36人，較上年增加12人。

（四）著力強化兩個意識：學校黨建和安全穩定

1.強化學校黨建工作。健全完善中小學校黨建工作運行機制，全面完成中小學校黨組織隸屬關系調整工作，目前教育系統黨支部數達65個，黨員數達870名。縣教體局發揮黨組織主體作用，圍繞“不忘初心，牢記使命”主題教育，開展系列活動，以黨員固定活動日為抓手，組織全縣教體系統黨員教師到三灣紅色教育基地開展傳承紅色基因教育，弘揚“井岡山精神”，將主題教育融入“”，引導全縣黨員教師悟初心、守初心、踐初心，銳意進取，務實作為，在開啟新征程中，彰顯教育黨建工作新氣象。

2.強化學校安全保障。增強“一崗雙責”意識，全方位加強學校安全體系建設，著力提升學校安防水平，進一步加強校園安全管理，定期召開會議、開展調研、督查指導，集中研究解決學校安全工作存在的困難和問題。組織開展校園消防安全隱患排查整治、校園安全工作專項督導、校園衛生安全健康行動等活動，堅決守住了教育系統安全穩定底線。2019年汛期，全縣教體系統上下一心，全力做好學生防溺水工作，一年來全縣共發放《致學生家長的—封信》7萬多份，所有回執均已歸檔；通過群發手機短信方式，防溺水短信達7萬多條；召開防溺水專題家長會2次，參會人員達12萬人次，形成了防溺水工作人人皆知、人人有責的格局。

（五）落實兩大民生工程：教育扶貧和營養餐

1.持續抓好教育扶貧工作。2019年上半年，我縣教育扶貧工作嚴格落實《江西省教育扶貧工程實施方案》有關要求，緊緊圍繞教育扶貧資助政策全覆蓋和“不讓一個孩子因貧輟學”的目標，扎實開展教育扶貧工作，真正起到了為貧困學子排憂解難的作用。上半年所有教育扶貧資助款均已發放至貧困戶一卡通中，全縣共發放教育扶貧資助金共計363.475萬元；下半年準備在這個月完成所有的教育扶貧資助金發放工作，目前局扶貧辦正在統計。針對在縣外就讀的學生，我局共發出公函1090份，告知這些學生為本縣建檔立卡貧困生，有效解決了這些學生的資助問題。同時做了大量的教育扶貧政策宣傳工作，印制了《致2019年初中畢業生的一封信》共6500份，《致2019年高中畢業生的一封信》共4500份，《致全縣2019年普通高考考生及家長的一封信》1000份，“三封信”均已發放至學生手中，并通過學生資助管理中心微信公眾號、教師群、班級群、學生家長群、學校宣傳欄及學校班會課都宣傳了教育扶貧政策，做到了家喻戶曉，家長的一致好評。

2.扎實做好學生營養餐工作。縣教體局成立了由局長擔任組長、分管領導為副組長的學生營養改善計劃工作領導小組，各學校也成立了由校長擔任組長的營養改善計劃工作領導小組，并實施陪餐制度，由校長和行政管理人員實施輪流陪餐，做好配餐記錄，及時發現食堂管理中存在的問題和困難并解決。同時，各學校嚴格按照工作流程，對食材質量和數量嚴格把關，投入100萬余元對學生營養餐配送企業所有車輛安裝了GPS和廠房監控，真正做到了讓學校營養餐成為“學生開心、教師安心、家長放心”的民心工程。

（六）全面發展兩大事業：職業教育和體育工作

1.實現職業教育新突破。繼續沿用“工學交替，校企聯辦”等合作辦學模式，保證學生畢業后專業對口就業，積極為社會提供更多專業技術人才。職業中專學校被評為吉安市“校園文化建設示范校”、接受了省教育廳由職業中專升格為普通中專驗收檢查，并榮獲“走進新時代，開啟新征程”全省大中專院校黨的精神知識網絡競答賽“優秀組織獎”。同時，學校堅持以賽促訓，以賽促學的辦學思路，學校智能家居項目代表江西省參加國賽。

2.體育事業協調發展。廣泛開展群眾體育工作，全面貫徹落實《全民健身條例》和《全民健身計劃》，2019年開展了主題鮮明、突出創新、以人為本、科學文明、方便群眾參與且具有地方特色的全民健身活動6項次以上。3月23日，“奔跑·首屆馬拉松賽”在現代農業科技示范園激情開跑；7月份，慶祝建國70周年“王府井杯”吉安市籃球比賽（賽區）順利舉辦；11月1日，2019年湘贛周邊縣（市）乒乓球巡回賽（站）在縣體育中心隆重開幕。同時，我縣積極發展競技體育工作，組織參加了省、市舉辦的各類少兒比賽。

二、存在的問題

一是校建項目存在征地貴、征地難、單價低、審批程序繁多時間長、項目進度慢等問題；二是民辦幼兒園管理難度大。民辦幼兒園數量多、分布廣，城鄉差別大，辦園設施、教學質量相對較差，管理壓力非常大。三是招聘的教師不穩定，招得來、留不住。由于地理位置相對邊遠，經濟相對落后，加上招聘的教師男女比例嚴重失衡，外籍老師會通過招聘考試、調動等方式離開。

三、2020年工作打算

2020年，我局將繼續按照縣委、縣政府和市教體局的部署要求，牢固樹立責任意識和擔當意識，全面提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。

1.堅持抓好高中教育質量再提高。以中學為引領，著力實施優質高中打造工程。堅持高中教育特色辦學模式，督促高中學校圍繞高考抓教學、立足質量促改革，狠抓高中教育質量提升。

2.堅持抓好學前教育工作再推進。積極爭取項目、加大幼教投入、改善辦園條件、加強師資隊伍建設、提升辦園水平。著手在城區新建、改建4所公辦幼兒園，在2000人以上行政村新建、改建公辦幼兒園21所，爭取全面完成“一鄉一所”鄉鎮公辦幼兒園建設任務。

3.堅持抓好教育扶貧工作再落實。繼續落實建檔立卡貧困戶就讀子女資助政策全覆蓋，并逐步擴大資助面積；繼續加大全縣義務教育學校控輟保學工作，確保不讓一名孩子因貧輟學。堅持依托教育扶貧資助，幫助貧困家庭的孩子成人成才，有效斬斷貧困代際傳遞。

4.堅持抓好義務教育均衡發展再鞏固。加快推進學校新建改造項目建設，優化布局全縣中小學校網點，積極化解“大班額”；加大教師招聘力度，在嚴控全縣事業編制總量的前提下，按照“缺一補一”的原則，優先安排教師招聘，絕不出現有編不補的現象；堅持實行進城務工人員隨遷子女就學工作聯審聯批制度。嚴格實行義務教育階段免試就近入學，合理配置城區小學、初中學校生源。

5.堅持抓好體育工作再提升。落實群眾體育工作，繼續在全縣廣泛開展籃球、健美操、羽毛球、乒乓球比賽等群眾體育活動，扎實推進農民體育健身工程建設，認真組織開展國民體質測試工作；提高競技體育水平，抓好少兒體校人才選撥和基礎訓練工作。推進學校體育建設，牢固樹立“健康第一”的教育理念，大力推進“大健康陽光體育運動進校園”和校園足球活動，千方百計促進學生身心健康。