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一、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育宣傳欄、班級板報、學校網站等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每二月一次;各班一學期不少于2期關于創衛的黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。一年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“防控H1N1甲流知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識66條”小冊子、《學校健康教育實施細則》、《健康行為實際操作說明》、《督導簡訊》創衛專刊等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上
我校抓住課堂教學主渠道對學生進行衛生知識的傳授,使學生懂得愛清潔,講衛生的意義和作用。青少年是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們增強衛生意識,養成良好衛生習慣的重要時機。因此,我校注重學校學生衛生知識的教育。各班認真開展健康教育、養成學生良好的衛生習慣、將健康教育納入課程安排,上課表,進課堂,并在各班開展了一次健康知識問卷調查。學生健康知識知曉率達96%,良好的衛生習慣形成率達85%。
二、學校領導重視,組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了“創衛工作領導小組”,由吳校長任組長、書記、副校長為副組長、各職能科室負責人及衛生保健教師為成員組成,校領導親自抓,體衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。學校對創衛工作非常支持,校領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室提出尖銳的批評,并責令限期整改。校級領導分工明確,責任到人。
我校歷來重視愛國衛生,將愛國衛生工作納入各科室崗位目標考核內容和重要議事日程。我校及時組織教職工學習傳達,并專題研究開展愛國衛生活動月的工作方案,落實人員、經費、開展的形式及具體內容,確保活動深入扎實,取得實效。校長室對今年的創衛目標提出了較高的要求,通過板報、會議、圖片、資料對職工進行健康知識教育,在各科室辦公室、會議室和公共場所擺放和張貼“禁止吸煙”、“維護公共衛生”等醒目標牌、標志,時時提醒教職工樹立“大衛生”意識,把教職工思想認識統一到縣政府創建全國衛生城的決定上來,為我校開展好愛國衛生和創衛工作奠定了堅實的思想基礎。
三、加強健康教育,搞好衛生工作:
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保講座時數。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康常識,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
具體做法:
1、開展健康教育課,健康教育教師選用規定教材,做到了有課時、課本、教師、講稿、考核評價。學生的考核評價資料完整,書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達96%,健康行為形成率90%以上。
2、各教室采光達標準要求,每個教室安裝6-8只日光燈,每盞燈為40w,整個教室共計至少240W。采用鋼制弧型黑板無裂縫、無反光、無眩光。
3、學工處、團委制定有早操和課間操的檢查評比辦法,由學工處組織實施檢查,各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。
經過努力,我們做到了校園整潔、無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,廁所無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規章制度,保證創衛順利進行
為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校體衛領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《學校衛生保健制度》、《控煙制度》等,各處室、專業部、教研組制定了詳細的創衛計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。
1、由團委牽頭開展“文明班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室、宿舍及衛生包干區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。團委每季評比頒發“衛生流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的衛生工作,使其躍上新臺階。
2、總務處、督導室、體衛辦負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛、除四害”工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。
3、學校針對師生飲水問題,專門組織調研和討論,審核飲水資質、檢測報告等文件及廠家生產環境后,決定使用“美人魚”公司的純凈水,以保證師生的飲水衛生和安全。
4、校團委會、學生會積極組織全校學生參加縣創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動,提高學生的衛生、環保意識。根據檢查評比標準,學校將對各班進行衛生檢查、評比。檢查采取平時和集中相結合的方法,集中檢查為每星期二早第一節課進行。檢查結果采取a、b、c、d四個級別,每月一次評比,將評比結果和班主任津貼掛鉤。每年一次總評,并把評比結果作為年終先進班級評比的重要條件之一和專業部負責人年終考核的重要依據。
五、未雨綢繆,高度重視甲型H1N1流感防控工作
今年秋季開學以來,學校防控甲流工作形勢嚴峻,任務艱巨。我校及時制定了《預防甲型H1N1流感工作應急預案》,每天堅持對學生實行“兩檢”(早檢、午檢)。每天對各教室、宿舍、食堂進行消毒,各教室做到清潔整齊,開窗換氣,使室內空氣清新。同時,加強宣傳教育,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉,增強自我保護意識
六、常抓不懈,鞏固提高
搞好愛國衛生和創衛工作是社會進步、社會文明的需要,是一項長期的、永久性的工作,決不能做表面文章,要一步一個腳印地抓下去,做到常抓不懈,不斷鞏固提高。因此,我們將不斷改進工作方法,努力學習和借鑒先進地區、先進單位的一些好做法、好經驗,切實提高創衛工作水平,使愛國衛生工作深入人心,真正變成每個師生員工的自覺行動,力爭從制度上、行為規范上、硬件投入上入手,全面提升愛國衛生的內涵,拓展創衛工作外延,使我校創衛工作不斷取得新成效。今后,將重點抓四個方面,一是認真貫徹執行上級政府關于做好愛國衛生和創衛工作的決定和指示;二是進一步制定完善機關制度,從制度上保證愛國衛生及創衛工作落到實處;三是逐年增加投入,為搞好愛國衛生及創衛工作創造必要的硬件條件。今年我校對學校校園進行大規模改造,投幾百萬進行校園改造,如300M塑膠田徑場、升旗廣場、道路場地、教學樓地面墻面等,四是加大各種形式的宣傳力度,營造良好社會氛圍,使全校師生養成講衛生、做文明人的自覺行動。
一年來,我校在愛國衛生工作中取得了一定的成績,當然,也還存在著一些不足。今后,我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為我校全體師生創設一個更加整潔、優美的工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。